幼儿园大班户外游戏活动：传帽子（通用）.doc

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1、幼儿园大班户外游戏活动：传帽子设计意图：为了增强孩子的体质，增强孩子的合作与协作感，根据孩子们最喜欢的游戏特点，我精心设计了传递帽子的游戏，通过这个游戏，孩子们可以和他们的同伴一起玩耍，并在游戏中训练自己，充分欣赏课堂的力量和适合团队的温暖。活动目标1.让孩子们感受到游戏中伴侣游戏的乐趣，培养孩子们活泼开朗的性格。2.提高幼儿的适应能力和游戏动作的敏捷性。活动准备：1，一个哨子，一些红苹果卡2，一些自制帽子活动程序：老师带孩子们去户外游乐场，慢跑一圈，引导孩子们做简单的热身运动。1，导入游戏孩子们，今天我们将一起来制作一个有趣的游戏。它的名字是“传递帽子”。我们希望看到孩

2、子今天做得最好。今天，老师用一个你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的

3、所作所为能有一针见血的评价你是我语录人大红苹果奖励他，然后把它呈现给孩子。大苹果卡。你必须参与其中！2，首先说明游戏的规则和流程，并与一些孩子一起模拟其他孩子的表现，认真观看。孩子被分为两组，数量相等，排列成八字形。每行中的孩子在他们面前有10个帽子。比赛开始后，每条线上的孩子头戴第一顶帽子，然后立即戴第二个孩子。第一个孩子将帽子从头上戴下并戴在头上。当第一个孩子的帽子被取下时，他立即拿起第二顶帽子，然后依次将它传递下来，直到10个帽子通过，这个快速移动的小组赢了。3，开始游戏整个班级的孩子分为两组，以教师的密码作为信号，游戏开始。幼儿紧张而忙碌，孩子们手中的帽子迅速而紧

4、张地传递着，孩子们也充满了游戏的气氛。活动反映幼儿非常喜欢通过帽子游戏。在游戏中，我感受到每个人一起工作的氛围，一起玩游戏，并努力赢得团队。在这个游戏中，幼儿学会一起工作并理解集体合作的重要性。我也获得了比赛的快乐并锻炼了我的自信心。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是

5、我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人