幼儿园大班教案《鱼骨创想》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《鱼骨创想》大班《鱼骨创想》课程适合大班的美术主题教学活动，使孩子们可以想象鱼骨的独特形状，创造新的形象，感受鱼骨的不同形状和特征，发展合理的想象力，大胆地想象和尝试。要体验使用鱼骨头的乐趣，请查看幼儿园班级《鱼骨创想》的教学计划。活动目标：1.感受鱼骨头的不同形状和特征，并发展合理的想象力。2.可以根据鱼骨头的独特形状创建新图像。3.大胆地想象并尝试体验使用鱼骨头的乐趣。4.体验通过想象创造图像的乐趣。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备：材料包装：用84种消毒剂，白色泡沫，泡沫和酒精干燥各种鱼的骨头。自备材料：水粉颜料，水粉

2、笔，植绒薄饼，发根，西瓜种子，小石头，纽扣，彩色衬纸等。其他：抹布，桌布，棉签，展示“蝴蝶”造型过程的幻灯片。活动程序：首先，使用游戏激发孩子的兴趣1.老师展示块状鱼骨，并使用“猜看”游戏来引导主题。●老师：“老师今天带来了一件神秘的事情。你想知道它是什么吗？●要求个别孩子上来触摸，猜测和交谈。2.通过测验的形式依次呈现不同形式的鱼骨头，让孩子们交谈并猜测鱼的哪一部分是骨头。第二，引导幼儿学习使用鱼骨头创造形状的方法1.露出鱼骨头，引导孩子去想象，学习和谈论建模方法。（1）老师：鱼骨是什么样的？（老师改变了鱼骨的方向，让孩子充分想象，并要求孩

3、子谈论它。）（2）（显示鱼骨“蝴蝶”形状的幻灯片）老师：看，我的鱼骨变了，变成什么？教师使用回放方法来演示建模过程。（3）老师：我的鱼骨通过摇摆和想象变成了蝴蝶。你想把鱼骨头做成什么？您如何更改？（指导孩子们思考和谈论它。）2.放置幻灯片以帮助孩子们对创意步骤进行排序。3.指导孩子谈论粘鱼骨的方法，并明确操作要求。三，孩子创造鱼骨头的创意造型，老师指导老师致力于引导孩子大胆的想象力，可以利用不同鱼骨的独特形状来创造，表达各种形状，并可以选择合适的辅助材料和工具。四，作品展示和评论请用“我选择哪种鱼骨？小百科全书：鱼骨头，是指鱼骨头。鱼骨头富含

4、钙和微量元素。经常食用可以预防骨质疏松症。对于处于生长季节的中老年人和骨头开始老化的中老年人非常有益。