中班科学小球你别跑教案反思.doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷

2、惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班科学球,不要进行课程反思您不进行教学案例反思的中班科学球主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容。在操作中,您将找到在光滑表面和粗糙表面上滚动的球的特征,并探索使用不同材料制成的小球。站立法适合幼稚园教师参加中班科学活动课。快来看球,不要执行课程计划。活动目标:1.在操作中发现了在光滑和粗糙表面上滚动时球的特性。2.探索用不同材料稳定球的方法。3.能够积极解决问题,体验探索和操作的乐趣。4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验。5.激发幼儿对科学活动

3、的兴趣。活动准备:1.球材质:海洋球2.其他材料:积木,游戏杆,纸杯,塑料环,发根,树叶,白皮书。3.知识和经验准备:幼儿具有玩球的经验,并且知道球的特性(圆形,滚动)。活动程序:首先,引入对话,引起对游戏的兴趣。老师:你打过球吗?怎么玩?二,孩子自由打球,小球在不同材质上滚动的特点你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语

4、录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不

5、可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人老师:今天,让我们再次玩球游戏,看看球是什么?(海洋球)要求:请在地板和红地毯上打球,发现问题,并感觉到球正在红地毯上打球并在地板上打球。不同:

6、谁能告诉你在地板上踢球和在红地毯上踢球有什么区别?验证:比较在地板上玩小球和在红地毯上玩的区别。讨论:为什么球在红地毯上缓慢滚动并站稳了一段时间。比较:感知红地毯的粗糙度。简介:原始的球不容易在光滑的表面上站立,并且可以在粗糙的表面上快速站立。第三,探索阻力可以使球很快站稳老师:球在所有粗糙的表面上稳定吗?1.显示坡度,并鼓励孩子猜测结果。我在这里有一个斜坡,表面很粗糙,现在请看球是否可以停下来?2.谁能帮助球站在斜坡上?结论:为了使球站立在粗糙的斜面上,有必要用手或用材料挡住球。第四,引导孩子探索并使用不同的材料使球站立牢固

7、。老师:谁有办法让球快速站在光滑的地板上?孩子们的讨论。显示各种材料,儿童选择操作。1.儿童可以自由操作。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须

8、努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣

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