镇江新区苏教版一年级数学上册第六单元《6.13练习十四（2）》教案.doc

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1、第(六)单元100以内的加法和减法授课时间月　日教学内容练习十四（2）第（13）课时教材分析教学目标1.熟练掌握两位数减两位数退位减法的计算方法。2.能根据具体问题，估计运算的结果。3.初步学会应用减法解决生活中的简单问题，感受减法与日常生活的密切联系，提高学生学习数学的兴趣。教学重点熟练掌握两位数减两位数的退位减法的计算，学会用估算来检验计算的正确。教学难点会用所学的方法解决实际问题。教学准备多媒体课件、口算卡片。教学过程教师活动二次备课一、谈话导入这节课我们继续练习两位数减两位数的退位减法。（板书课题）二、巩固练习1.口

2、算。师：我们先要进行口算比赛，比比看，谁最认真。限时2分钟。37-9=25-8=68-40=32-9=24-6=87-5=72-9=44-8=97-70=85-6=42-8=26-7=66-5=28-9=67-30=75-7=学生独立完成，集体反馈，教师统计正确率和错题例。2.（完成“练习十四”的第6题）请同学们找到第6题，认真观察左右两边的算式，比一比哪边大？学生独立完成，鼓励学生不计算判断。反馈时，请同学们交流判断理由。3.先估算，再计算。（完成“练习十四”的第7题）学生独立完成，然后集体反馈。反馈时，要求先说出估算的结

3、果，再说出计算结果。4.找出得数小于40的竖式。（完成“练习十四”的第8题）先让学生找出得数小于40的竖式。然后学生独立计算，个别板演。5.解决问题。（完成“练习十四”的第9题）（1）出示情境图，教师请学生说说图上有哪些玩具，它们的价格分别是多少？（学生一一报出玩具的单价）（2）解决问题。读题后，请学生说一说怎样算。第1小题：汽车比飞机贵多少元？50-34=16（元）第2小题：布娃娃比汽车便宜多少元？50-12=38（元）（3）提出新问题。根据图上的信息，你还能提出什么问题？先同桌互相说一说。让学生独立完成，交流时请学生说一

4、说自己是怎样想的，怎么算的？（4）集体交流。学生提问题，其他同学帮忙解决。（只要问题合理，教师都应予以肯定）6.应用练习。（完成练习十四第10题。）先让学生根据问题说说相关的条件，再让学生依次解答两个问题。7.思考题目。数塔。让学生观察数塔的规律，再根据规律算一算，填一填。三、课堂作业1.(1)在里填上合适的数。91-=6-8=3426+=91（2）里最大填几？-9<4652->681->10(3)在里填上合适的数。2.补充习题相应练习。四、课堂总结今天我们共同学习了什么？你还有什么不懂的问题？让学生说一说。板书设计练习十四

5、教学反思注：字体都统一成仿宋小四号。