《回家路上》数学教案.doc

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1、单元第二单元乘法口诀(一)回家路上课题第七课时回家路上教学目标1.掌握并灵活运用2~5的乘法口诀。2.会用2~5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题有条理说明自己的想法3.体会口诀优越性教学重点运用口诀解决数学问题,熟练掌握口诀教学难点培养学生合作学习和运用数学解决生活中问题的能力。教学准备挂图、口算卡主备人黄招连成员教学过程教师行为时间学生行为时间意图一、情境创设谈话:同学们动物学校开学了,学习一天后大家高高兴兴地回家,你们看,他们在回家路上多高兴!板书课题二、问题探究提问:回家路上都看到了什么?谈话:根据图上

2、景物提出问题板书:船上有几只小动物?4*4=16(只)……三、实践应用“练一练”完成练习1、2、32’9’7’倾听观察回答:花,小河,房子,树……学生提问,解答问题,小组交流汇报。独立完成全班订正2’11’9’通过谈话导入,激起学生学习的兴趣。通过探究新知,激发了学生强烈的探究欲望。通过练习巩固所学知识。作业布置板书设计第23页第1题回家路上船上有几只小动物?4×4=16(只)河里有多少条鱼?3×4=12(只)一共有多少只小鸟?5×3=15(只)教后反思

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