谢梅生任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

《谢梅生任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.做事认真，工作踏实，上进心强。 2.同事之间相处融洽，能为人师表。分析事物不够透彻，看重乐观的一面，缺乏危机 减。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）有机会参加远程教育学习，收益不浅。.在学校还有很多学习机会，身边很多优秀的同事和前辈，有很多向他们学习的机会 。 随着教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.学校科组有一个好的团队组织及成员，能得到同师的支持

2、。利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。 2. 学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等，组织好班级社团和班级活动等。 在管理班级的挑战性大，特殊学生比较棘手。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.抓住学校提供的外出听课、培训、学校网络资源和网络培训的机会，不断提高自己执教水平和能力。2.在学好专业知识的同时，积极参加学校的各种教育教学活动，努力争取实践机会，巩固所学知识，培养独立自主的品质，养成自立习惯，学会独立解决现实生活中遇到的问题。 利用自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，化解威胁因素，考虑过去，立足当前，着眼未来把握机遇。克服惰性

3、，勤于钻研新知识，获得更多的知识和技能。