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时间：2020-02-27
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势我人还年青，精力旺盛，工作踏实，认真负责，喜欢向年长的老教师和经验丰富年轻教师学习。热爱教育事业，关心同学，和同事，领导的关系相处融洽。工作经验不足，教研，科研参与较少。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）得到领导和同事的关心和帮助，有良好的校园环境同事之间的竞争二、我的对策Ｕ——用（优势）利用良好的人际关系多学习多进步。Ｓ——停（劣势）很多事没能继续坚持。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
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