人教版八年级语文第五单元综合练习

《人教版八年级语文第五单元综合练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五单元综合练习一、积累与运用1、古诗文名句默写。（1）《赤壁》一诗中以人物的命运代表国运，以小见大，深刻警策的诗句是：_____________________________________________。（2）《过零丁洋》中比喻飘摇不定的南宋朝廷的一句是：_____________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）《水调歌头》中写出词人矛盾心理的一句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）《山坡羊潼关怀古》写曲人驻马远望、感慨横生的诗句是

2、：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了送别诗中常见的感伤，写的乐观开朗，其中劝慰友人，最能表现诗人宽阔胸襟的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、下列文言虚词意义和用法相同的一项是（）A、其：其言兹若人之俦乎其真无马耶B、之：或置酒而招之鸣之而不能通其意C、而：既醉而退执策而临之D、以：以衾拥覆以中有足乐者3、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是（）A、急湍/甚箭，猛浪/若奔。B、疏条/交映，有时/见日。C、经

3、纶/事务者，窥谷忘/反。D、泉水/激石，泠泠/作响。4、阅读下面的诗句回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句______________，后四句，前后形成鲜明对比。（2）这首诗的颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此刻的心情。_____________________________________________________

4、____________________________________________________________________________________。（3）请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面，并揭示诗句的含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________。二、阅读理解（一）与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。5、解释句中加点的词。（1）一百许里_____________（2）互相

6、轩邈__________________________（3）千转不穷_________________（4）横柯上蔽_______________________（5）经纶事务________________（6）鸢飞戾天_______________________6、下列各句中没有通假字的一项是（）A、风烟俱净，天山共色B、蝉则千转不穷C、经纶世务者，窥谷忘反D、疏条交映，有时见日7、下列句子中不是骈句的一项是（　　　）A、从流飘荡，任意东西B、自富阳至桐庐一百许里C、夹岸高山，皆生寒树D、负势竞上，互相

7、轩邈8、翻译下列句子。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。。（2）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。______________________________________________________________________。（3）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。______________________________________________________________________。9、简单赏析文中划线句子的写法。_____________________________

8、________________________________________________________________________________________________________________。10、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么？它反映了作者怎样的处世思想？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿