八年级历史人教版第五单元 综合练习

八年级历史人教版第五单元 综合练习

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1、第五单元综合练习一、单项选择题1.蒋介石宣称“以国家利益为重”三次电邀毛泽东去重庆谈判,其根本目的是A.实施假和平真内战阴谋B.把内战责任推给共产党C.诱使共产党交出军队和解放区政权D.与毛泽东商谈国内和平问题2.重庆谈判达成的国共两党的建国方针是A.和平民主B.和平建国C.建立民主联合政府D.废除国民党一党专政3.毛泽东赴重庆与蒋介石国民党进行谈判向全中国和全世界说明了A.共产党不愿承担发动内战的责任B.共产党代表了人民的根本利益C.共产党是真诚地谋求和平的D.毛泽东具有“弥天大勇”的胆略和气概4.人民解放战争的第一枪首先在哪里打响A.东北解放区B.

2、中原解放区C.山东解放区D.陕甘宁解放区5.中共中央主动撤离延安转战陕北主要是为了A.人民解放军处于战略防御B.延安城防不足以抵挡敌人的进攻C.国民党调集重兵进攻陕甘宁解放区D.敌强我弱,变被动为主动6.粉碎国民党军队对陕甘宁进攻的解放军指挥员是A.刘伯承、邓小平B.毛泽东、周恩来C.林彪、罗荣桓D.彭德怀、贺龙7.转战陕北指挥解放战争的中共中央主要领导人是A.彭德怀、贺龙B.朱德、彭德怀C.毛泽东、周恩来D.周恩来、朱德8.人民解放战争转入战略进攻开始于A.粉碎国民党的重点进攻B.粉碎国民党的全面进攻C.粉碎国民党对陕甘宁解放区的进攻D.千里跃进大别

3、山9.三大战役首先攻克的军事战略要地是A.长春B.沈阳C.锦州D.营口10.人民解放军开始在数量上取得优势是在A.挺进大别山后B.辽沈战役后C.淮海战役后D.平津战役后11.有两大解放军共同参加的主力决战是①辽沈战役②淮海战役③平津战役A.①②B.②③C.①③D.①②③12.使长江中下游以北地区获得解放,并直接威胁南京、上海的战役是A.挺进大别山B.辽沈战役C.淮海战役D.平津战役13.在战略决战中,接受和平改编的国民党将领是A.胡宗南B.杜聿明C.卫立煌D.傅作义14.国民党政权统治大陆的时间是A.1912年至1949年B.1927年至1945年C.

4、1945年至1949年D.1927年至1949年15.右侧所示作战命令是针对哪一战役下达的A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役二、填空题16.为争取国内和平,___年___月,毛泽东在_____等人陪同下,到达___,同国民党进行谈判,达成和平建国的“___”。17.___年夏,___、___率领___解放军主力,在鲁西南强渡黄河,挺进___,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。18.从___年___月到___年___月,人民解放军发动了举世闻名的___、___、___三大战役,共歼灭和改编国民党军队___多万人,基本上消灭了国民党军队的主力。

5、19.___年___月,___、___向中国人民解放军下达进军的命令,百万雄师发起渡江作战,攻克了国民党政府的首都___,推翻了统治中国22年的国民党政权。三、材料解析题20.阅读下列材料:材料1在重庆,有些人认为,蒋介石是靠不住的,是骗人的,要同他谈判出什么结果是不可能的。……我向他们说,你们说的是有理由的,有根据的,积十八年经验,深知是怎么回事。……但是这只是事情的一方面,另外还有许多因素,使蒋介石不能不有许多顾忌。——引自毛泽东《关于重庆谈判》材料2我们党当前的任务,是动员一切力量,站在自卫立场上,粉碎国民党进攻,保卫解放区,争取和平局面的出现。

6、——引自毛泽东1946年11月7日《为中央起草的对党内指示》回答:(1)材料1中说“蒋介石不能不有许多顾忌”,蒋介石有哪些顾忌?(2)材料2中毛泽东为什么这时仍说要“争取和平局面的出现”?21.阅读下列材料:我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国民党将战争继续引向解放区、进一步破坏和消耗解放区的人力物力、使我不能持久的反革命战略方针……——《解放战争第二年的战略方针》回答:(1)“第二年”指哪一年?(2)“我军第二年作战的基本任务”是如何开始执行的?(3)我军第二年为什么要“将

7、战争引向国民党区域”?四、问答题22.抗战胜利后,蒋介石为什么三次电邀毛泽东去重庆谈判?蒋介石真的希望和平吗?23.解放军同国民党军队的战略决战包括哪些战役?人民解放战争迅速胜利的主要原因有哪些?参考答案一、1.A2.B3.C4.B5.D6.D7.C8.D9.C10.B11.B12.C13.D14.D15.D二、16.19458周恩来重庆双十协定17.1947刘伯承邓小平晋冀鲁豫大别山18.1948919491辽沈淮海平津15019.19494毛泽东朱德南京三、20.(1)迫于国内外要求和平、反对内战的压力;特别是内战准备工作尚未完成,立即发动内战有困

8、难。(2)内战爆发,但国共关系尚未完全破裂,因此一面自卫,一面继续争取和平民主。21.(1)1

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