专题三实验与探究教学简案.doc

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1、专题三实验与探究教学简案授课教师秦蓓复习目标：1、能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作；2、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。3、能根据实验目的选择药品和仪器，并能安全实验。复习重点：1、认识常见的仪器及其用途。2、掌握常见的实验基本操作并能指出错误的操作后产生不良后果。复习难点：掌握实验室三大气体的制取原理、发生装置和收集装置的选择依据，会根据实验的要求使用干燥装置和除杂装置。课时安排：1课时教学过程：一：导入新课：化学是一门以为基础的科学。二：推进新课：做实验我们需要什么？接下来我们就一起来回忆一下几种常见的仪器及用途（多媒体展示）1、可直接加热2、需

2、隔石棉网加热3、漏斗4、夹持仪器5、取用药品的仪器6、气体的净化装置7、其他过渡：我们可以用这些仪器进行哪些操作？（多媒体展示化学实验基本操作填空题，学生回答。）三、课堂练习（中考经典p541、3、4、5）过渡：大家会制取哪些气体？制取原理是什么？能用化学方程式表示吗？（学生写）提问：知道了原理后我们如何来选择装置呢？发生装置收集装置提问：如果要制得干燥的气体干燥装置怎样使用？多媒体显示，除杂方法有哪些？除杂装置和干燥装置的顺序怎样安排？四：课堂练习五：学生活动（实验大比拼）：将全班分八个小组1、2、3组用高锰酸钾制取氧气4、5、6组制取CO27、8组制取H2小结：制取气体实验的一般步骤

3、六：课堂小结：颗粒归仓同学们：你们体会到了实验的乐趣了吗？这节课你最大的收获是什么呢？七：课后练习:中考经典P54-557、8