专题三实验与探究题

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1、专题三实验与探究题近三年陕西省物理中考“实验与探究题型”分析型项甘物理原理、规律、方法及测量工具型测定型创新探究型题号303132分值487考查内容2014年（正题（（1）弹簧测力计的读数；（2）天平的调平；（3）流体压强与流速的关系；（4）影响电热大小的因素测最运动物体的平均速度（涉及了实验原理、实验注意事项、能量转化、力可以改变物体运动状态以及数据分析等知识点）探究“新、】口电池的混川”问题（涉及了探究方案的原理、电能及电功率大小的判定、实验数据的处理、现象的分析及结论等）2013年（正题）（1）温度计的读数；（2）量简的读数方法；（3）并联电路中电流的特

2、点；（4）实验方法一转换法测量未知电阻（涉及实验原理、实物的连接、电路故障的判定、多次实验方案的设计、减小误差的方法等）探究“反射声音强弱与材料的关系”（涉及了控制变量法的应用、实验数据的分析与论证、评估与交流、提出问题能力的考查等）2013年（副题）（1）天平的读数；（2）温度计的使用；（3）影响电阻大小的因素；（4）探究物质吸热本领中转换法的应用。测弹簧的电阻（涉及了实物连接、电路故障的判定、电流表的读数及欧姆定律的应用、实验数据的分析及论证等）探究膨胀螺栓的工作原理（涉及了探制变量法、实验数据的分析与论证、实验结论的应用等）2012年（正题）（1）探究牛

3、顿第…定律实验屮的方法与现象；（2）测灯泡额定功率实验中滑动变阻器的调节方法。测火山石的密度（涉及了测量原理、表格设计、吸水性物质体积的确定、密度的计算等）探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们Z间物体的哪些因素有关（涉及了二力平衡、方案设计、控制变量法、分析与论证、知识应用等）2012年（副题）（1）气压与沸点的关系；（2）电表的使用：（3）惯性；（4）“转换法”在探究电热影响因素中的应用测海棉的密度（涉及天平的使用、实验数据的分析与论证、误差产生的评估、密度的计算等）探究恢芯的材料对通电螺线管磁性强弱的影响（涉及实验数据的分析与论证、提出问题的能力、评佔

4、能力、磁化及磁性材料、方案的设计等）类型1物理原理、规律、方法及测量工具型实验典例精选典例1：（2014*汕尾）（1）如图卬所示读取物体长度时，正确的视线方向是（填写相应字母），如图乙所示温度计显示温度是°C.甲乙丙丁（2）在图丙屮根据通电螺线管中的电流方向可以判断岀，螺线管的左端是极.（3）改变内能冇不同的方式，如图丁所示，是通过方式把试管里的水进行加热.水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气的内能（选填“增大〃或〃减小“），在活塞被推出的过程中，能量转化情况与内燃机冲程相同.试管口出现了口雾，这是（填物态变化名称）现象.K试解几（1）、（2）、（3）

5、、、、【规律方法总结】：读取“刻度型”的测量工具时，如温度计、刻度尺、电流表、弹簧测力计等，视线一定要与刻线相平。并注意这些工具的分度值和计量单位，特别是刻度尺还要求要估读。电流的磁效应是电磁学很重要的学习内容，其屮右手螺旋定则、电磁感应等均是必须灵活掌握的重要定则。典例2：（2014・大庆）读出图中各个实验仪器的示数：II1111卩III

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24、1,16I89cm341（1）木块的长度为（3）量筒中水的体积为K试解几（1）mm；mL；、(2)2（2）物体的质屋为_（4）物体的重力为（3）、(4)gN.【规律方法总结】：此题考查的

25、是常见的儿种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读，物体的质量等于他码质量与游码示数Z和，量筒读数时视线要打液体的凹面的底部或口面的顶部相平。典例3：（1）（2014*咸宁）如图1所示，电能表的读数应为kW・h；（2）（2014・泰州）如图2所示，电流表的示数是A；（3）（2014・泰州）如图3所示，该电阻箱町连入电路的最大阻值是0.ElK试解加(1)、(2)【规律方法总结L(1)电能表读数时注意单位和视窗口中的小数部分;⑵电流表读数时注意所选择的量程和分度值；(3)电阻箱读数时注意倍率和对应的数值。典例4

26、：(2014•烟台)(1)图甲所示的实验现象说明(2)图乙所示的实验现象说明(3)图丙所示的实验现象说明甲:抽掉玻璃板后，二氧化氮气体进入上面的空气瓶中Z：两铅块扌齐压后,不易分开丙：墨水在热水中比在冷水中扩散的快£试解3：(1)(2)(3)【规律方法总结】：此题属于分子动理论在实际牛活中的体现和应用，所以解答时可围绕该理论进行分析论证。典例答案典例1：【答案】：(1)B；92(2)N(3)热传递，减小，做功，液化【解析】：(1)刻度尺读数吋示数应与尺面上的刻线相平行；(2)使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处相平，并注

27、意区分零上或零下。图乙屮温度计的零度应