圣雄甘地优质课比赛课件

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1、甘地中外历史人物评说圣雄TheleaderwhohelpedgainIndia’s＿＿＿＿＿＿fromina＿＿＿＿＿＿way.independenceBritainpeaceful“莫·卡·甘地是全人类的代言者。”——马歇尔（美国前国务卿）良知在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。非暴力◆宗教的影响一、政治家中的圣徒●非暴力思想的形成◆受教育的背景——法律（印度教、基督教、佛教、伊斯兰教）◆托尔斯泰等人思想的影响二、圣徒中的政治家◆反对禁止印度向南非移民的法案初到南非时的甘地（一）为南非印侨而战“上帝

2、在南非为我的生活铺下了基石，并播下了为民族自尊而斗争的种子。”——甘地反对种族歧视的斗争非暴力不合作运动“不合作与非暴力乃是同一棵树上的分枝，同属非暴力抵抗的根本，是我的立场”——甘地（二）为印度自由而战材料二大英帝国近百年的殖民统治在这小小的盐粒的攻击下岌岌可危。——《甘地图传》材料三“不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。”——印度总督欧文材料一“在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。”——甘地[探究

3、一]为什么古老的手纺车和小小的盐粒会成为这两次非暴力不合作运动的标志物?[探究二]如何认识非暴力不合作运动在印度走向独立过程中的价值？（三）为人类和谐而战2．为消灭教派纷争而斗争1．为消除种姓制度而斗争◆加尔各答奇迹75岁的甘地为　　　　而奔波[探究三]甘地的遗产“生为一名印度人，并坚持着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。”—拉达克里希南遗产之一：伟大的心灵遗产之二：非暴力思想帕斯卡尔曾经讲到过三种伟大：一种是帝王、首领的伟大，一种是精神、理智的伟大，还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比

4、一个高，后者比前者高，最后者最高。1963年8月28日，马丁·路德·金发表“我有一个梦想”的演讲1990年2月11日，南非政府无条件释放曼德拉不能放弃的理想……在越南战争中死亡的越南军人达110万人，失踪人员达30万人，伤残人员达60万人。同时，有近200万平民被杀害，200万平民致伤致残，还有200万人遭受美军施放的化学毒剂、毒气的伤害。无法忽视的现实……一名卢旺达小女孩在一个由无数简易墓碑组成的种族大屠杀受难者公墓间行走……1994年卢旺达的种族大屠杀，是20世纪中继纳粹集体屠杀犹太人之后最为邪恶的事件之一。在短

5、短的100天里，竟有80万人被杀！“我确实相信，只有非暴力才能使印度和世界免于灭绝。”——甘地我们在思索……[探究四]对非暴力思想价值的多种观点观点1：非暴力引导我们通向真理之路观点2：非暴力是有条件的、有限制的观点3：非暴力抵抗软弱无力，过于回避风险……你的认识阅读参考书目：1．[法]米尼克·拉皮埃尔、[美]柯丁斯合著《圣雄甘地》2．[法]罗曼·罗兰《甘地传》3．[印]莫·卡·甘地《甘地自传——我体验真理的故事》4．田鸽、蒋祝平《甘地图传》5．[美]戴尔·卡耐基《伟大人物五分钟传记》课后推荐：电影：《甘地传

6、》英国“戴菊”制片公司、国际电影发展公司、印度电影振兴公司、印度—不列颠电影有限公司合作出品。“热爱自己的邻居、对人类内心深处道德再生的热望、建立没有暴力、人人平等的社会……——托尔斯泰《天国就在你心中》“耶稣受苦的榜样是形成我对非暴力永恒信念的一个因素，这一信念支配着我的一切行动。”——甘地材料一印度悲惨地分担了所有沦为欧洲殖民主义牺牲品的亚非国家的共同命运。——[意]詹尼·索弗里《甘地与印度》材料二当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们唯一的职责。同样，当政府不但不保护你们，反而剥夺你们的尊严时，不合作就是人的

7、天职。这就是不合作之真谛。——甘地《论不合作》思考：非暴力不合作运动是在什么样的背景下掀起的？罗拉特法案阿姆利则惨案食盐专营法一、政治家中的圣徒二、圣徒中的政治家三、甘地的遗产伟大的心灵非暴力思想小结:非暴力思想的形成为南非印侨而战为印度自由而战为人类和谐而战“甘地是恨和误解所充斥着的世界中的爱和理解的象征。他属于时代，属于历史。”——拉达克里希南