圣雄甘地上课课件用

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1、知道俺是谁吗?《甘地传》Gandhi本片荣获1982年第55届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本、最佳摄影、最佳服装设计等8项大奖。导演兼制片阿顿伯罗为这部影片筹划二十年,最后用三年的时间,雇佣八十名英国演员和一百名印度演员并完成了这部巨片。第2课圣雄甘地TheleaderwhohelpedgainIndia’s______from____ina____way.independenceBritainpeaceful甘地:出生于1869年,是印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人。他三次领导了“非暴力不合作运动”,以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正

2、,他一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被极右分子刺杀身亡,时年79岁。一、甘地社会政治观的基本形成1、促进甘地“非暴力”理论形成的原因:①家庭影响和性格②受《圣经》中关于不要与恶人作对的教训③尝到种族歧视之后,投身政治运动④赞同托尔斯泰的书中所提到的以宗教之爱改革社会,实现人人平等2、在实践中总结出“非暴力抵抗运动”的斗争形式。理论形成①认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨。在南非,他亲自创建名为“凤凰新村”的非暴力训练基地(消极抵抗)②在坚持“真理”的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。领导南非的印度侨民,反对禁止印度向南非移民

3、的法案和条例。(坚持真理)1、运动背景:①19世纪中叶,印度完全沦为英国的殖民地。②一战后反英情绪迅速增长③1915年,甘地建立非暴力抵抗基地——用服从非暴力、禁欲、民族观念教育青年④由于英国颁布“罗拉特法案”损害印度人民主权,甘地发动“文明不服从”运动,由于超出非暴力界限被甘地终止。⑤根本:民族资本主义经济的发展,要求摆脱英国的殖民统治⑥直接:阿姆利则惨案第一次非暴力不合作运动范围:从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货结果:1922年,发生暴力事件后,宣布终止运动特点:采取和平和合法的手段,取得印度的自治独立问题探究:甘地为什么终止非暴力不合作运动?第二次非

4、暴力不合作运动(1)背景:①1929年国大党通过实现印度完全独立的决议,授权甘地领导运动②英国在印度实行“食盐专卖法”(2)运动:“食盐进军”使运动达到高潮(3)结果:英国允许人民煮盐,甘地停止不合作运动1930年3月,印度,在甘地的卡拉迪总部附近举行的声势浩大的示威活动声援甘地。第三次非暴力不合作运动提出“英国退出印度”的主张,第一次真正提出独立的要求,第一次没有谴责人民使用暴力(补充)甘地主义:包括①哲学思想:和平印度教②政治主张:非暴力革命实现印度的自治或独立③经济思想:提倡手工纺织,抵制西方物质文明④社会思想:建立平等和谐的社会身穿土布服装的甘地在纺车旁阅读的甘地

5、北京朝阳公园的圣雄甘地铜像甘地主义的影响:我们下代的子孙恐怕很难相信,世界上真有过这样一个人。——爱因斯坦问题探究:对非暴力不合作运动的评价。积极性:局限性:沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心。以非暴力限制人民的革命运动,束缚了人民的手脚,反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。甘地始终对英国政府抱有幻想1946年6月6日,圣雄甘地同后来成为印度第一任总理的尼赫鲁在一起。印度的独立:二战结束后,英国被迫同意印度独立。1947年英国提出《蒙巴顿方案》,印度分为印、巴两个独立国家。四、甘地的人生结局晚年致力于调解印度各个教派的矛盾,主张各派合

6、作,1948年被印度教的狂热分子刺杀。洒满花瓣的圣雄遗体在火化前一刻供人瞻仰印度总督由保镖护卫着前往参加甘地葬礼缅怀圣雄甘地印度总统阿卜杜勒·卡拉姆(中)在新德里向圣雄甘地纪念坛敬礼。人们向圣雄甘地纪念坛抛洒花瓣。印度总理辛格向圣雄甘地纪念坛抛撒花瓣。印度国大党主席索尼娅·甘地(右)在圣雄甘地纪念坛前祈祷。一想起甘地的忍辱负重自我牺牲精神,印度人民就以眼泪和祷告表示崇敬。思考:非暴力不合作运动为什么出现在印度?印度有独特的社会文化背景——印度教中有“以德报怨,以善报恶”的思想。总结:甘地领导印度的非暴力不合作运动采取哪些斗争手段?最后的结果如何?你如何评价非暴力不合作运动

7、?这个运动为什么会出现在印度?选择题1、甘地对英的斗争中采用的基本的斗争形式是A、非暴力抵抗运动B、罢课C、发起手纺车运动D、抵制英国2、下列符合甘地提出的反英斗争行动纲领的有1)学生罢课2)抵制英国的法庭3)不任英国官吏4)支持工人大罢工A、1)2)3)B、2)3)4)C、1)3)4)D、1)2)4)AA选择题4、下面对甘地不暴力不合作计划的评价不正确的是A、是20世纪前后印度反英斗争的基本形式B、极大地增强了印度人民的自信心和自尊心C、打击了英国殖民统治D、是印度走向民族独立的最好的途径5、甘地印度现代民族解放运动的著名领

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