口语教学片断-胡小刚.doc

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1、口语教学片断说课稿我所设计的口语课是北师大版七年级内容,标题是“HelpingatHome”。主要话题为家务活。本节是一节听说课,通过小狗图片,导入主要话题。学生首先通过头脑风暴说出自己知道的家务活,然后老师创造语境让学生说出家中的家务活都有谁来做,这个既强调了口头应用,又有德育渗透。在所有听力任务完成之后,我又让孩子们在黑板上列出听力主要内容,然后让学生口头复述听力内容,这是语言知识和语言结构的控制性练习。之后,我又让学生们说晚饭后家人正在做什么,这部分主要强调语言的应用。最后创设在老师家访前的半小时,家人都正

2、在做什么,这个任务就更有创造性了。学生在老师的设计和带领下一步步地感知、体验、内化、运用语言,最后几乎所有同学都能口同正确应用,达成了之前设计的教学目标。Step2:通过QQ表情图片,让学生学会用英文表达。

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