方程的意义东风西路小学杨莉.ppt

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1、方程的意义广州市越秀区东风西路小学杨莉人教新课标五年级数学上册方程的意义空杯子重100g平衡100g100g平衡100g100g一杯水有多重？如果水重x克，杯子和水共重……100+x100+x100g哪边重些50g100g100g100+x＞200100g100g哪边重些100g100+x100+x＜30050g100g100g100g哪边重些100g100g100g50g100+x哪边重些100g100g100g50g100+x平衡100+x=250天平是平衡的继续2030天平不平衡2030继续2030502030502030502030502

2、030=50+这是一个等式。天平又平衡了继续20100天平不平衡继续20100xx20100x20100x2010020x20x=+100100天平又平衡了这也是一个等式，但它是一个含有未知数的等式。继续用式子表示下面的数量关系1、小红身高140厘米，杨老师身高160厘米。2、杨老师今年x岁，吴翔浩今年11岁，杨老师比吴翔浩大30岁。3、每个玩具喜洋洋x元，杨老师有120元钱，不够买4个喜洋洋。140＜160X-11=30X-30=11X=30+114x＞120等式与之间的关系方程一定是等式，但等式不一定是方程。方程方程等式继续下面哪些是方程，4

3、+3X=106+2X7–X>317-8=98X=018÷X=2做一做是方程不是方程4+3X=106+2X7–X>317-8=98X=018÷X=2哪些不是方程？为什么？继续1.下面的说法，对的请在括号里打“”，错的打“”。判断题0.6+0.4=1是等式，不是方程。（）0.4=1是方程，不是等式。（）36＋a=45不是方程()32–不是方程，也不是等式。（）5.8–2=8是方程，也是等式。（）１２３４５继续看图列出方程。X50X2X=50X73166X+73=166继续选择8、2、120、4、3中的几项列出方程开放题8=1202=1208=48=3

4、2=42=38=120+48=120+38+4=1208+3=1208-4=1208-3=1208+2=1208-2=1208+2=48+2=3……本课小结本课要求大家理解等式，掌握方程的意义，明确等式与方程的关系。