黔之驴复习卷.doc

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1、《黔之驴》复习卷一、给下列划线字注音。 黔无驴()好事者()庞然大物（）远遁()   窥之()稍近益狎（）跳踉()以为且噬己也()二、解释下列词语中划线字的意义。 憖憖然（）他日（）虎大骇（）益习其声（）驴不胜怒（）计之曰（）技止此耳（）蔽林间窥之（）   远遁（）    以为且噬己也（）蹄之（）   三、填空。 1.《黔之驴》选自，作者_____，字___，____代文学家。黔，地名，包括现、等省的部分地区。    2.古代散文，简称古文，在文学史上形成了以______、______、_______、__

2、_____、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。  四、认真阅读全文，完成文后各题。    黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憖憖然，莫相知。    他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉；乃去。1.翻译下列句子。    ⑴虎见之，庞然大物也，以为神。 

3、   译：    ⑵稍近，益狎，荡倚冲冒。    译：    ⑶驴不胜怒，蹄之。    译：    ⑷因跳踉大，断其喉，尽其肉；乃去。    译：1.写出出自这个故事的两个成语。    ⑴⑵3．把第二段分为三层并概括出各层大意。4．仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。 答： 5.这个寓言故事说明什么道理。答： 6．这则寓言的主人公是谁？为什么？答：