《黔之驴》复习题

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1、《黔之驴》复习题黔无驴，有好事者（）船（）载以（）入。至（）则（）无可用。放之（）山下。虎见之（），庞然大物（）也，以为（）神，蔽（）林间窥（）之。稍（）出近（）之，憖憖然（），莫（）相知（）。 他日（），驴一鸣，虎大（）骇（），远遁（），以为且（）噬（）己也，甚恐。然（）往来视之，觉无异能者；益（）习（）其（）声，又近出前后，终（）不敢搏。稍（）近，益狎（），荡倚冲冒。驴不胜（）怒，蹄（）之。虎因（）喜，计（）之（）曰：“技（）止（）此（）耳（）!”因（）跳踉（）大阚（），断（）其（）喉，尽（）其肉；乃（

2、）去（）。 1、文学常识 （1）.《黔之驴》选自_____________，作者______，字______，____代文学家。（2）.古代散文，简称古文，是和______相对的文体。唐朝__ ____、_____等人提倡古文运动，在文学史上形成了以______、______、_______、_______、______、_____、_____、______为代表的唐宋八大家。  （3）.寓言是一种文学体裁，往往用_____________来阐明_____________。2、给加点字注音庞然大物（）窥之（

3、） 慭慭然（） 虎大骇（）远遁（）荡倚（）冲冒噬己（）益狎（）  跳踉（）大阚（）3、通假字技止此耳。()通()，意思是（）4、解释下面每组中指定的词。①然：A.庞然大物（）　　　B.然往来视之（）②因：A.虎因喜（）　　　B.因跳踉大（）③去：A.乃去（）　　　B.西蜀之去南海（）④耳：A.技止此耳（）　　B.无丝竹之乱耳（）（5）以为：A. 庞然大物也，以为神 （） B.以为且噬己也（） （6）之: A.黔之驴 ()B. 虎见之 ()5.翻译下列句子。 ⑴虎见之，宠然大物也，以为神。 译：  ⑵稍近，益

4、狎，荡倚冲冒。 译：  ⑶驴不胜怒，蹄之。 译：  （4）蔽林间窥之  隐蔽在树林里偷偷地看着驴译：（5）因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去   译：6、下列说法不准确的一项是（　　）A、“跳踉大阚”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。Ｃ、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。Ｂ、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。Ｄ、这篇寓言生动形象，成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。7、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是（　　）A、至则无可用，放之山下 B、孔子云：“何陋之有”？C、虎因喜，计之曰D

5、、稍出近之8、下列句子翻译有误的一项是（　　）Ａ、黔无驴，有好事者船载以入。贵州这个地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。Ｂ、益习其声，又近出前后，终不敢搏。慢慢学习它的叫声，又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢向驴进攻。Ｃ、技止此耳。它的本事不过如此罢了。Ｄ、断其喉，尽其肉，乃去。咬断驴的喉咙，吃光它的肉，然后才离开。9.写出出自本文的三个成语_____________、_____________、_____________。再写出含有“虎”字的三个成语_____________、_____

6、________、_____________。10．老虎心里对驴的两次反抗的评判分别是_____________、_____________。（用原文语句作答）11、请补出“益习其声，又近出前后，终不敢搏。”句中省略的词语。益习其声，又近出前后，终不敢搏12、请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。虎见之————————13、本文用“黔之驴”为题目，有什么含义和寓意___________________________________________________________________

7、_______________________________________________________________________14.认真体会课文，分别用一个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。驴子：____________________________________________________________________________________老虎：______________________________________________________________

8、______________________15、假如“好事者”看到了虎“尽其肉，乃去”的背影，请发挥你的想象，从下面角度任选一个，以“好事者”的口吻在横线上补出具体内容。（1）从自己和驴的角度诉说驴被虎吃的原因。驴啊，__________________________________________________________________________________________________