五年级下册数学导学案《体积单位的换算》练习导学案.doc

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1、田家庄镇小学高效课堂课堂因我而精彩，我因课堂而自信田家庄镇小学五年级数学导学案主备执教审核小组课题《体积单位的换算》练习题班级：姓名：学习目标1、知识目标：了解体积单位有立方厘米、立方分米、立方米；。2、能力目标：能够根据生活中的常识和已有的经验，建立体积单位的实际的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。学法指导1、合作探究法：学生在小组内通过合作学习，自主探究，交流评价等方法。2、问题发现法：在教师的启发引导下，鼓励学生积极参与，采用“问题—探索—发现”的研究模式，让学生自主探索，合作学习，归纳结论，掌握规律。3、问题训练法：通过学生尝试完成练

2、习题，教师针对个别问题进行点拨指导，实现全优的教学效果。学习过程及内容教师复备或学生笔记栏预习自测一、填空。1、常用的长度单位有（），每相邻两个长度单位间的进率是（）。1米=（）分米1分米=（）厘米1米=（）厘米2、常用的面积单位有（），每相邻两个单位间的进率是（）。1平方米=（）平方分米1平方分米=（）平方厘米1平方米=（）平方厘米3、常用的体积单位有（），每相邻两个单位间的进率是（）。1立方米=（）立方分米1立方分米=（）立方厘米4、1立方分米的正方体可以分成（）个1立方厘米的小正方体合作探究探究一：1、购买那种包装的牛奶比较合算。200mL380mL1

3、L200ml380ml1L2.50元3.80元9.00元探究二：2、电视机包装箱的长是60米、60分米，还是60厘米？宽和高呢？箱子的体积是多少？电视机(60×50×40)田家庄镇小学高效课堂课堂因我而精彩，我因课堂而自信3m探究三：一个水池长7m,宽4m,深3m,它的占地面积是多少？最多可蓄水多少立方米？合多少升？4m7m展示提升一、在括号里填上适当的数7.9立方分米＝（）立方厘米8600平方厘米＝（）平方分米980立方分米＝（）立方米9.4立方米＝（）立方分米25立方分米50立方厘米＝（）立方分米＝（）立方厘米3.26立方米＝（）立方米（）立方分米当堂检

4、测1、用50根同样的方木，堆成一个长2米，宽1.5米,高1.2米的长方体.平均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方分米?2、中秋节丽丽的爸爸从外地回来购买了一个长32厘米、宽20厘米、高15厘米的礼盒，里面装有丽丽爱吃的花生酥，每块花生酥长5厘米、宽3厘米、高2厘米。礼盒用精美的缎带扎起，扎结处用缎带45厘米。 提问：（1）这条缎带至少长多少厘米？（2）最多装了多少块花生酥？（3）若礼盒四周用包装纸包装，需要多少包装纸？课后作业教学反思/学习收获自我评价小组评价教师评价田家庄镇小学高效课堂课堂因我而精彩，我因课堂而自信