商的变化规律培训作业.doc

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1、《商的变化规律》练习题设计在学习了“商的变化规律”后，大部分学生能利用商的变化规律解决相关问题，还有少部分学生，只能解决简单问题，当题目稍加变化时，就会出现问题，特别容易与“积的变化规律”相混淆，针对这种情况，我设计了如下练习：一、巩固规律1、计算后回答：（1）200÷2=200÷20=200÷40=（2）16÷8=160÷8=320÷8=（3）填写下表被除数•14•140•280•560•5600除数•2•20•40•80•800商• • • • • 通过计算，你发现了什么规律？请将发现的规律写出来。二、巩固练习1、根据900÷30=30，直接写出下列结果。900÷300=900÷60=

2、900÷3=900÷15=2、根据每组的第一题，直接写出另两道题的结果：•1）600÷30=20，300÷15=,60÷3=•2）98÷12=8，48÷6=,192÷24=•3）3012÷6=2,120÷60=,24÷12=三、拓展提高1填空1）、如果被除数除以25，要使商不变，除数应（）。2）、如果被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，这时商（）。3）两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大3倍，那么商是（）。4)如果被除数和除数都缩小4倍，商是50，那么原来的商是（).5)360÷90=4,如果被除数缩小10倍，要使商还是4，那么除数要（).6)8000÷40,商的末尾有（）个0.7）、

3、两数相乘，如果一个因数缩小5倍，另一个因数扩大5倍，积()。8）、两数相乘，如果一个因数扩大8倍，另一个因数缩小2倍，积()。9）、两数相除，如果被除数扩大4倍，除数扩大4倍，商()。10）、两数相乘，积是36，一个因数扩大2倍，另一个因数缩小3倍，那么积是（）。2、回答：1）被除数乘10，除数怎样变化，商不变？2）除数除以3，被除数怎样变化，商不变？3）由36÷9=4，得72÷18=，144÷36=你是如何计算的？