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时间:2020-04-09
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1、生态系统结构课堂练习题:1、请你用直线将下列有所属关系的名词连起来:水草鱼生产者藻类细菌消费者狮子人分解者2、某同学想要探究生产者在生态系统中的功能。现有:两个底部含泥沙并装有水的瓶子、金鱼藻、柳条鱼。下面是他所设计的实验方案中的一部分。请根据所给材料帮他完成该部分的实验设计:(1)在A瓶中放置的材料有金鱼藻和柳条鱼(如右图);(2)那么作为对照组的B瓶中放置的材料应该是_________________________。(3)(2)下列表格是对生态系统各成分的分析,请完成表格。比较项目A瓶B瓶非生物部分阳光、空气、水和泥沙等生产者消费者分解者细菌等微生物细菌等微生物3
2、、尝试写出食物链:A浮游植物、磷虾、蓝鲸。B“螳螂捕蝉,黄雀在后”。C“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃淤泥”。4、以下是一个草原生态系统请你们用箭头把消费者和生产者连接起来。鹰狐狸蛇兔子老鼠食虫的鸟青蛙蜘蛛蝉食植物的鸟植物
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