從音系學談英語潛在詞研究.doc

從音系學談英語潛在詞研究.doc

ID:53657714

大小:67.50 KB

页数:5页

时间:2020-04-05

從音系學談英語潛在詞研究.doc_第1页
從音系學談英語潛在詞研究.doc_第2页
從音系學談英語潛在詞研究.doc_第3页
從音系學談英語潛在詞研究.doc_第4页
從音系學談英語潛在詞研究.doc_第5页
资源描述:

《從音系學談英語潛在詞研究.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、從音系學談英語潛在詞研究摘要:英語潛在詞指的是語言中符合音序規則的、像詞一樣的形式,例如bliko這個語音形式符合英語的音序規則,但它並不是一個現成的詞。也就是說,這個詞還沒有造出來。一旦時機成熟,它就有可能獲得意義,成為一個現存詞。現代語言學傢有一個共識:語言中存在著大量的潛在詞。然而至今潛在詞的研究還沒有成為語言學界關註的焦點。本文將從音系學的角度對英語潛在詞的研究做一個概述,從而打破英語潛在詞還處於提及階段的這樣一個僵局關鍵詞:英語潛在詞音位組合限制理論意義任何一個語言都擁有大量的潛在詞。從數量來看,現存詞遠沒有潛在詞多。後者是一個無限集,而前者隻是後者的一個子集。但由於潛在詞

2、沒有意義,缺乏流通價值,長期以來不被學界重視。現有的語言學著作中對潛在詞的論述及少,往往是一筆帶過地指出語言中存在許多潛在詞,有時會給出幾個例子。僅此而已。潛在詞研究一直處在滯後的狀態。任何一個率先研究潛在詞的學者都可能填補諸多空白,為普通語言學和應用語言學做出一些貢獻。而本文僅僅是從音系學的角度去談論潛在詞。潛在詞在音系學中是怎麼樣跟現存詞區分的。那些又可以被認為潛在詞等問題進行一個簡單的闡述二、研究現狀目前對於英語潛在詞的研究是少之甚少。有關論述散見於語言學著作中的個別章節。談論潛在詞的學者們主要從以下三個角度談論潛在詞:1)根據音序規則確認潛在詞,現存詞中沒有的、但符合音序規則

3、的音串屬於潛在詞,例如blick;(Fromkin,Rodman,andHyams.2004:323)2)根據派生規則確認潛在詞,現存詞中沒有的、但符合派生規則的音串屬於潛在詞,例如denationalizationally;(Halle,1973)3)根據語義規則確認潛在詞,現存詞中沒有的、但符合組合規則的復合詞屬於潛在詞,例如wifecomputer可以表示'妻子使用的電腦',或'充當妻子的電腦;(Downing,1977)但是對於這三個方面的研究都不是很深入,隻是提及一下。徐通鏘(1997)曾指出,數量龐大的潛在詞是一個語言極具彈性的原因。至於什麼是"彈性”,沒有人做出明確的解

4、釋。對於以下問題也沒有現成的答案:潛在詞與現存詞之間存在怎樣的關系、現存詞在潛在詞的背景上呈現怎樣的格局、潛在詞能成為現存詞有哪些規律、哪些潛在詞具有正面聯想,哪些潛在詞具有負面聯想(等等b事實上,潛在詞研究在國內外仍然是一個空白。造成這一局面的原因主要在於一些錯誤的認識,比如就有人就提出這樣的問題:現存詞都還沒有研究透,哪有工夫研究潛在詞?潛在詞就不是詞,連意義都沒有,有啥好研究的?這些說法實際上很有代表性,反映瞭國內外學界的普遍想法。這解釋瞭為什麼國內外專門從事潛在詞研究的人少之又少三、音序規則中的英語潛在詞音系學中對於潛在詞的研究大都是舉幾個例子,說明有些語音形式不違反音序規則

5、,例如/blik/,/kruk,//bat/等,但它們不是現存詞(Fromkin,Rodman,andHyams.2004:324)O英語的潛在詞不僅對立於現存詞,也對立於“不可能的詞”。Fromkin等人在他們的語言導論裡面談到瞭英語潛在詞,他們從音位限制來區分潛在詞和現存詞。那些還沒有賦予意義卻符合英語音位規則的組合被稱為潛在詞。而那些沒有意義也不符合英語音位規則的組合就是非潛在詞,也就是不可能變成現存詞的語音組合,而既有意義又符合規則的語音組合就是被人們所認識的現存詞假設給出以下四個英語音位,要求將他們組成潛在詞:/b//I//k//I/這四個僅僅是允許你或許會組成/blik/

6、,/klib/,/bilk/,/kilb/等。的英語音位組合。而7lbki/,*/ilbk/,和7ilkb/是些不可能的英語語音組合。盡管/blik/和/klib/不是現存詞,但是如果你聽到某人說:"Ijustboughtabeautifulnewblick”你可能會問什麼是blick.但是如果你聽到某人說:“Ijustboughtabeautifulnewbkli”你會回答,U尔剛才買瞭一個新的什麼?英語音系學包括瞭關於區分可能的音位組合那些是不可能的語音組合的知識。比如說,根據音系學規則輔音/b/,/g/,/k/,/p/等這幾個輔音的後面不能跟同樣音節的爆破輔音。如果一個詞是以/

7、I/或者/「/開始,那麼下一個音段必須是一個元音。這就是為什麼/Ibik/聽起來不像英語單詞。它違反瞭音位順序的規則。而正是這些音位順序的規則才讓我們得以區分出那些是現存詞,那些是潛在詞,而那些又是不可能的詞。所以從音系學方面研究潛在詞是一個新的視角,值得學者們進一步探討,從而填補英語潛在詞研究上的空白四、理論意義對於英語潛在詞的研究具有以下三個重大的意義:(1)有助於深化對現存詞的研究。事實上,所有的現存詞曾經都是潛在詞。也就是說,現存詞來自潛在詞。對於

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。