英语人教版五年级下册Let's try Let's talk.doc

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1、元城小学备课教案学科英语授课班级五年级主备教师程亚军副备教师章节名称Unit1Myfavouriteseason（4）计划学时1总课时数10教学目标1.能听懂Let’stry部分的内容,并勾选出正确的图片。2.能正确回答为什么最喜欢这个季节，并能在情景中熟练运用这个句子。教学重难点1.本版块学习的核心举行是：Why?BecauseIlikesummervacation.2.学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；3.能在情景中运用句型。4.询问并回答喜欢某个季节的理由。教具学具1.本节课相关课件。2.四季的图片教学过程Step1:预习温故（用时6分钟）1、Singasong“Wha

2、t’syourfavouriteseason？”.2、Reviewthephrase:goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman.(板书：goonapicnic—Ioftengoonapicnicwithmyfamily.让学生替换词组反复复习。)3.Answerthequestion.T:Whichseasondoyoulikebest?Ss:Ilikespring.It’spretty.反复进行替换练习，要求学生说出理由。Step2.新课内容展示（用时18分钟）1)学习重点单词、短语和句型，goodjob,because,…。（教

3、师可以自己找一找，并板书）2)Listentothetapeandreadthedialogue.3)学生自读课文，并根据课文回答提问：T:Whichseasondoyoulikebest?Ss:Ilikespringbest.T:Why?Ss:Becausetheweatherispretty.反复操练几个句型，让学生掌握。教学过程4)请学生讲解重点句子，并对重点做好笔记。5)Listen“let’stry”，Choosetherightpicture.Step3.合作交流，师生共建（用时10分钟）1.Act“let’stalk”.2.Trytowriteadialogue.Ste

4、p4.达标检测（用时5分钟）Step5.布置当堂作业1.背诵let’stalk。2.试着编写新对话。Unit2MyfavouriteseasongoodjobbecauseWhichseasondoyoulikebest?Ilikespringbest.Why?Becausethereareprettyflowers.教学过程