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时间:2020-04-02
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1、统计教学建议统计图的选择注重培养学生通过统计图获収大量信息的读图能力和通过收集数据、处理数据(制图)的过程,体会统计对于客观合理地判断一件事情或决策、预测一件事情起到的积极作用。本节课的教学意义不仅仅体现在学生对统计图知识的掌握上,更应该体现在学生调杳了解、杳阅资料等收集数据的过程中所表现出的积极探索、合作交流的学习精神,以及在正确选择、制作统计图的过程中培养出的决策意识与判断能力。
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