装满昆虫的衣袋练习题.doc

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1、装满昆虫的衣袋班级姓名一、根据意思写词语。　　1．各种颜色交织在一起，非常美丽。（）　　2．装满了东西回来。（）　　3．形容非常生气的样子。（）　　4．动作迅速而灵敏。（）　　5．对某一事物过度爱好而难以舍弃。（）　二、在括号里填上表示动作的词。　　（）鸭子（）甲虫（）鞭子　　（）贝壳（）田螺（）蝴蝶三、按课文内容填空。　　1．《装满昆虫的衣袋》记叙了法国著名昆虫学家和（）（　　）（谁）从小就对昆虫（）的故事，他著有（）。课文写了两件事，一件是，一件是。告诉我们从小就应该（）（）。我们常见的昆虫有（）()()。

2、　　2．课文用“装满昆虫的衣袋”作题目是因为：。告诉人们：，激励小学生从小就要培养。四、按要求完成练习。　　1．在括号里填叠词。　　例：心里（甜滋滋）　　庄稼（）梅子（）大雾（）　　货物（）稻谷（）天空（）　　2．把下列句子改写成拟人句。　　（1）小鸭子在池塘里游来游去。　　　　（2）蝴蝶在花丛中飞来飞去。　　　　3．在括号里填上动物的名称。　　亡（）补牢杀（）吓（）（）到成功　　（）假（）威（）头（）尾（）仗人势　　（）立（）群（）腾（）跃（）肠小道　　（）飞蛋打（）歌（）舞（）毛蒜皮五、成语宝库。在下面的括

3、号里写出包含人体部位的词。　　千钧一（）掩（）盗铃出人（）地焦（）烂（）　　另（）相看嗤之以（）（）（）相依劈（）盖（）　　了如指（）一（）遮天一（）了然（）蜜（）剑　　画龙点（）扬（）吐气七（）八（）三（）六（）　　感人（）腑瞠（）结（）铁石（）肠（）（）相照　　无（）重轻虎（）熊（）语重（）长昂（）挺（）　　促（）谈心摩（）接（）（）（）情深卧薪尝（）　　鹦鹉学（）伶牙（）（）（）蜜（）剑（）明（）亮六、写出几条描写做事专注的成语。七、多音字。longzǎiècháojīpiāo　　笼（）载（）恶（）着（）

4、奇（）漂（）　　lǒngzàiwùzhuójípiào　　笼（）载（）恶（）着（）奇（）漂（）八、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目？