2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc

2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc

ID:53094288

大小:289.50 KB

页数:6页

时间:2020-04-01

2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc_第1页
2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc_第2页
2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc_第3页
2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc_第4页
2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc_第5页
资源描述:

《2011届高考数学模拟试题分类 数列 理 大纲人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.(2011贵州四校一联)在等差数列中,,则此数列的前13项的和等于(A)A.13B.26C.8D.162.(2011豫南九校四联)设数列是以2为首项,1为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,则(A)A.1033B.1034C.2057D.20583.(2011乐山一调)等差数列的前n项和,若,则等于(A)A.108;B.96;C.28;D.12;4.(2011乐山一调)在中,,沿向量的方向,点将线段AB分成了n等份,设,(1)用表示,则=   (2);参考公式:)解析:令,则由得:原式=5.(2011乐山一调)设数列满足且。(1)求数列的通项公式;(2)对一切,证明

2、成立;(3)记数列的前n项和分别为,证明:解:(1)…………4分;(2)证明:-6-用心爱心专心。构造函数在内单减,则所以对一切,都成立。………………9分(3)证明:,由(2)知……….12分6.(2011泸州一诊)如果等差数列中,,那么(C)A.14B.21C.28D.357.(2011泸州一诊)设数列的前项和为,若,则通项.8.(2011泸州一诊)已知数列满足,且,.(Ⅰ)求证:数列是等差数列,并求通项;(Ⅱ)求的值;-6-用心爱心专心(Ⅲ)比较与的大小,并予以证明.解:(Ⅰ)∵,2分数列是首项为,公差为的等差数列,故,3分因为,所以数列的通项公式为,4分(Ⅱ)∵,∴,①,②5分

3、由①-②得6分7分∴,8分(Ⅲ),9分于是确定与的大小关系等价于比较与的大小,由,,,,,…,-6-用心爱心专心可猜想当时,,证明如下:证法1:(1)当时,由上验算显然成立,(2)假设时成立,即,则时,所以当时猜想也成立,综合(1)(2)可知,对一切的正整数,都有,11分综上所述,当时,,当时,.12分证法2:当时,,10分综上所述,当时,,当时,.12分9.(2011绵阳二诊)已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,Sn是{an}的前n项和,a1=b1=1,.(Ⅰ)若b2是a1,a3的等差中项,求an与bn的通项公式;(Ⅱ)若an∈N*,{}是公比为9的等比数列,求证:.解:设

4、等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}公比为q.(Ⅰ)∵,∴,而a1=b1=1,则q(2+d)=12.①又∵b2是a1,a3的等差中项,∴a1+a3=2b2,得1+1+2d=2q,即1+d=q.②联立①,②,解得或……………………4分所以an=1+(n-1)·2=2n-1,bn=3n-1;或an=1+(n-1)·(-5)=6-5n,bn=(-4)n-1.……………………6分(Ⅱ)∵an∈N*,,-6-用心爱心专心∴,即qd=32.①由(Ⅰ)知q(2+d)=12,得.②∵a1=1,an∈N*,∴d为正整数,从而根据①②知q>1且q也为正整数,∴d可为1或2或4,但同时满足①②两个

5、等式的只有d=2,q=3,∴an=2n-1,.……………………10分∴(n≥2).当n≥2时,<=<.显然,当n=1时,不等式成立.故n∈N*,.思路2或者和文科题的解法相同,前两项不变,从第三项开始缩小:当n≥2时,.10.(12分)已知数列满足(1)求(4分)(2)设求证:;(4分)(3)求数列的通项公式。(4分)解答:(1)由已知,即-6-用心爱心专心,即有由,有,即同时,(2)由(1):,有(3)由(2):而,是以2为首项,2为公比的等比数列,,即,而,有:-6-用心爱心专心

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。