2019届高考数学专题2函数与导数第2讲综合大题部分课件理.pptx

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1、专题2函数与导数第2讲 综合大题部分[考情考向分析]利用导数探求函数的极值、最值是函数的基本问题,高考中常与函数零点、方程根及不等式相结合,难度较大.考点一 函数的单调性、极值、最值问题1.(单调性与最值)(2018·南昌摸底调研)已知函数f(x)=lnx-2mx2-n(m,n∈R).(1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)有最大值-ln2,求m+n的最小值.2.(单调性与极值)(2018·高考全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=(2+x+ax2)ln(1+x)-2x.(1)若a=0,证明:当-1<x<0时,f(x)<0;当x>0

2、时,f(x)>0;(2)若x=0是f(x)的极大值点,求a.解析:(1)证明:当a=0时,f(x)=(2+x)ln(1+x)-2x,当-1<x<0时,g′(x)<0;当x>0时,g′(x)>0,故当x>-1时,g(x)≥g(0)=0,且仅当x=0时,g(x)=0,从而f′(x)≥0,且仅当x=0时,f′(x)=0.所以f(x)在(-1,+∞)单调递增.又f(0)=0,故当-1<x<0时,f(x)<0;当x>0时,f(x)>0.(2)①若a≥0,由(1)知,当x>0时,f(x)≥(2+x)ln(1+x)-2x>0=f(0),这与

3、x=0是f(x)的极大值点矛盾.②若a<0,故h(x)与f(x)符号相同.又h(0)=f(0)=0,故x=0是f(x)的极大值点,当且仅当x=0是h(x)的极大值点.1.闭区间、开区间上的最值(1)求函数f(x)在闭区间[a,b]内的最大值和最小值的思路:若所给的闭区间[a,b]不含有参数,则只需对函数f(x)求导,并求f′(x)=0在区间[a,b]内的根,再计算使导数等于零的根的函数值,把该函数值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.若所给的闭区间[a,b]含有参数,则需对函数f(x)求导,通

4、过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数f(x)的最值.(2)求函数f(x)在非闭区间内的最大值和最小值的技巧:首先求函数的定义域和f′(x);其次在定义域内解不等式f′(x)>0,得f(x)的递增区间,在定义域内解不等式f′(x)<0,得f(x)的递减区间;最后数形结合,判断函数f(x)有无最大值与最小值.2.已知极值点(极值)求参数已知函数f(x)的极值点求参数的取值范围的关键:对函数求导得到f′(x),把函数含有极值点的个数问题转化为方程f′(x)=0含有根的个数问题,把方程f′(x)=0中含有的参数分离到方程的

5、另一边,即g(x)=a,通过构造函数,再次转化为两个函数y=g(x),y=a的图象的交点个数问题,画出图象,即可得到参数的取值范围.考点二 方程与函数零点问题(1)若a=3,求f(x)的单调区间;(2)证明:f(x)只有一个零点.(2)证明:因为x2+x+1>0,仅当x=0时g′(x)=0,所以g(x)在(-∞,+∞)单调递增.故g(x)至多有一个零点,从而f(x)至多有一个零点.综上,f(x)只有一个零点.解析:(1)依题意,知f(x)的定义域为(0,+∞),令f′(x)=0,解得x=1.当00,此时

6、f(x)单调递增;当x>1时,f′(x)<0,此时f(x)单调递减.当x∈(0,x2)时,g′(x)<0,g(x)在(0,x2)上单调递减,当x∈(x2,+∞)时,g′(x)>0,g(x)在(x2,+∞)单调递增.当x=x2时,g′(x2)=0,g(x)取最小值g(x2).因为g(x)=0有唯一解,所以g(x2)=0.所以2mlnx2+mx2-m=0,因为m>0,所以2lnx2+x2-1=0(*)设函数h(x)=2lnx+x-1,因为当x>0时,h(x)是增函数,所以h(x)=0至多有一解.因为h(1)=0,所以方程(*)的解

7、为x2=1,判断零点个数判断函数在某区间[a,b]((a,b))内的零点的个数时,主要思路为:一是由f(a)f(b)<0及零点存在性定理,说明在此区间上至少有一个零点;二是求导,判断函数在区间(a,b)上的单调性,若函数在该区间上单调递增或递减,则说明至多只有一个零点;若函数在区间[a,b]((a,b))上不单调,则要求其最大值或最小值,借用图象法等,判断零点个数.考点三 导数与不等式问题1.(恒成立问题)(2018·聊城高考模拟)已知函数f(x)=2ex-kx-2.(1)讨论函数f(x)在(0,+∞)内的单调性;(2)若存在

8、正数m,对于任意的x∈(0,m),不等式

9、f(x)

10、>2x恒成立,求正实数k的取值范围.解析:(1)f′(x)=2ex-k,x∈(0,+∞),当k≤2时,因为2ex>2,所以f′(x)>0,这时f(x)在(0,+∞)内单调递增.(2)①当0

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