阅读与思考错在哪儿.pptx

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1、吉林省通化一中冯立明3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题——阅读与思考:错在哪儿一、温故知新2.解决线性规划问题的基本步骤有哪些?1.二元一次不等式(组)表示什么?画:画出约束条件表示可行域作:目标函数化斜截式,作出过原点的直线移:平移过原点的直线求:通过解方程组求出最优解二、新知讲解问题:已知,求的取值范围.解法一:联立两个不等式①+②得③再将②得④①+④得⑤代入得问题:已知,求的取值范围.②①解法二:设,则解得所以又由已知条件得所以三、巩固练习已知函数求的取值范围.三、巩固练习四用平面区域及不等式的性质四

2、、小结归纳我们今天主要解决了在给出不等式(组)的情况下如何求解取值范围的问题.同学们要理解利用不等式同向可加的错误在于两个变量之间是相互制约的关系.借助图解法理解二元变量的关系,并能利用整体代换思想解决这类问题.四五、课后作业已知,求的取值范围

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