语文人教版五年级下册《习作七 心理描写》教学课件.pptx

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1、五二班汉字听写大赛醍醐灌顶习作练习：心理描写执教：汇川六小张琴古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜担心丈夫的安危。古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的……心理描写直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。心理描写内心独白法、幻觉描绘法、环境烘托法等黛玉纳罕道：这些

2、人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得什么好汉，不能回去。”最令人开心是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里高兴地喊着：“大些！再大些！”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得什么好汉，不能回去。”最令人开心是下雨天，越是

3、倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里高兴地喊着：“大些！再大些！”1.我一边跑一边想:看样子是难以逃脱了。扔了米跑吧，山上急等着用粮食，舍不得丢，而且就是扔了也不一定能逃得脱；不扔吧，叫敌人追上了也是人粮两空。怎么办呢？2.“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”3.我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保

4、佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！这一节课，我学到了_________________________________。爸爸妈妈有事出门了，今晚我一个人在家。___________________________________________________________________________________________________

5、_________________________________________。练一练：