语文人教版六年级下册作文讲评课.pptx

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1、作文讲评课——以“做家务活”为话题阿克苏市第十二中学王琳洗碗拖地做饭洗衣服第一次当家小鬼“当”家-刘贺楠这活，可不好干-杨文慧跟头发作“斗争”-袁玲玲水池里的“战斗”-曾江长大的感觉真好-周娟我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，再在碗上狠狠地敲了一下，转眼间，鸡蛋壳上出现了一条又深又长的“大峡谷”。接着我的手指立刻深入“大峡谷”，然后向两边用力一拉，最后圆圆的蛋黄就从蛋壳里滚入了碗中。糟糕的是，我的手指上沾上了鸡蛋清，好腥啊！我从冰箱里拿出一个鸡蛋，在碗上狠狠地敲了一下，转眼间，鸡蛋壳上出现了一条又深又长

2、的“大峡谷”。我的手指立刻深入“大峡谷”，向两边用力一拉，圆圆的蛋黄就从蛋壳里滚入了碗中。糟糕的是，我的手指上沾上了鸡蛋清，好腥啊！更糟糕的是一片淘气的蛋壳，竟然“蹦”进了碗里，在蛋清上练漂浮呢！我有些不知所措。不耐烦的硬着头皮伸出一根手指去打捞蛋壳。我刚把手指伸进蛋清，就立马抽了回来。不行，不行，这蛋清太腥了，我现在捞了蛋壳，一会儿还怎么吃鸡蛋啊。我还是用筷子捞它吧！这蛋壳呢，就像一个顽皮的小精灵，我马上就要把它捞上来了，它又跟着蛋清逃回去了。它仿佛在嘲笑我：“你真是笨手笨脚啊！”1、妈妈上街

3、。忘记换鞋，穿了拖鞋。2、老师改作业，钢笔没墨，吸了蓝墨水。3、同学参加100米跑步，眼看第一个到终点了，结果摔了一跤......4、在书店看到自己特别喜欢的书，却发现带的钱不够......练一练：妈妈让我帮忙捣大蒜，我拿起蒜槌（chuí）,就捣了起来。教师提示：①不用连词；②把所描写的对象当作人来写；③不仅写了眼睛看到的，还写了心里感受到的；④放大小插曲。学生作品展示：妈妈让我帮忙捣大蒜，我拿起蒜槌（chuí）,就捣了起来。我瞄准一个目标，用力一捣，哎哟，万万没想到，这一捣，激怒了那个圆滚滚的

4、蒜头，只见它蹭地一下，一跃而起，狠狠地“吻”了一口我的额头，疼得我直用手揉。这下糟了，手上蒜水不小心“蹦”进了我的眼睛里，眼泪也跟着一块“起哄”。再看碗里的几个“小家伙”，一个劲地对我笑呢！作业：完善刚才的小练笔。