语文人教版六年级下册习作讲评.pptx

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1、理想，理想，似夏夜天空中璀璨群星，亦如沙滩上缤纷贝壳，光华四溢，令人沉醉。引人拾取，珍藏永久。小时候，上学后，我仰望蓝天，看着鸟儿自由地飞翔，听着老师讲课，挥舞教棒，我暗暗下定决心，我沉醉于此刻，要似雄鹰翱翔天际。立志去做人类灵魂的工程师。逐渐长大，理想，看许多人投身于各行各业，无私奉献，像流星转瞬即逝，灿烂瞬间，我找定方向，但当你抓住后，一生为教育事业奋斗。已变成你生命中的永恒。我的理想扬起理想的风帆——《我的理想》习作讲评每个人都有一定的理想，这种理想决定着他努力和判断的方向。——爱因斯坦《我的世界观》最

2、具潜质奖李俊蓉杨开雄冯芮陈星陈小芹冯丹丹理想是什么？理想是一团火，点燃熄灭的灯；理想是一盏灯，照亮前行的路；理想是一条路，引你走向黎明。——徐欢巧用设问、排比开头理想是一颗启明星，它照亮人生目标，促使人前进；理想是大海中的航标，它指引着人生的方向；理想是一棵小草，破土而出，以自身微弱的绿意点缀世界……总的来说，理想就是人生的目标，我的理想是做一名医生。——李俊蓉用排比句开头我不知道流星能飞多久，值不值得去追求；我不知道花儿能开多灿烂，值不值得去守候。但我知道我的理想能像樱花一般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生

3、去追求。我的理想就是做一名普通的老师。——陈小芹现代诗活用开头从三岁开始，爸爸就握住了我的小手，用彩色的铅笔画出了我人生的起点。从那时起，一颗画家的种子悄无声息地种在了我小小的心中。在不经意间，它逐渐长大：发芽、抽枝、开花……我也逐渐对画画有了崭新的认识：七彩的儿童画、黑白的线描、古风古韵的国画、耐人寻味的素描……为了实现伟大的理想，我每个周末都要去画院画画，并且立志四个星期在家中画一幅巨作，每时每刻都在提醒自己：你是个未来举世闻名的画家，你和普通人不一样，画好每一幅画这才是目标！每一次，我都画得头昏眼花手抽

4、筋，但每每想起二十年后的我，不禁一阵窃喜：不经一番寒霜苦，哪得腊梅吐清香？——冯芮——杨芸小时候，妈妈教我背古诗时，背到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”妈妈就语重心长地对我说：“上了学一样要专心致志地听老师讲课，因为老师将自己的青春与心血都花费在你们身上，到头来自己也没获得什么，只希望有朝一日你们能成才。”那时我就在幼小的心灵里深深地埋下了一颗理想的种子——将来一定做人民教师，给好多好多人上课，将自己毕生学到的所有知识教给他们！从那以后，我就一直为这个理想而奋斗者。我知道当一名教师一定要有良好的品质，所以我

5、就事事要求自己，不能做的马虎，要体现出自己的稳重。我知道当一名教师不容易，首先得考上一个好初中、好高中……总之我是不会放弃的。我知道这个理想很难实现，但我决不放弃，因为我一直相信一句名言：“有志者，事竟成。”我想：世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”我相信：灿烂瞬间，转眼即是夜中璀璨的星星。我知道：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗了。”——杨开雄春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。是啊，要想取得成功，就一定要努力。有时候，我抬头仰望天空，哇，我梦

6、想的那一颗明星，离我好远好远，我必须一步一步地登上天体，拿到我的那一颗星星。——赵绍燕星光灿烂奖曹伟刘欢周卫谭清益开好风头扣人心弦写好猪肚动人心魄结好豹尾耐人寻味修改方法：1、认真读文，仔细找错别字，看有没有说不同的句子。2、对照习作要求修改。3、联系上下文，看前后是否连贯，是否矛盾，能否自圆其说。4、联系生活实际，看是否真实合理，表达真情实感。只要我们用心感受生活、精心选材、真心记事、细心修改，就一定能写出好文章来。温馨提醒：