从分数到分式福州华南实验中学吴.ppt

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1、一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它以最大航速沿江顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60km所用时间相等,江水的流速为多少?思考一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它以最大航速沿江顺流航行90km所用时间,与以最大航速逆流航行60km所用时间相等,江水的流速为多少?分析:如果设江水流速为vkm/h,则轮船顺流航行90km所用的时间为h,逆流航行60km所用时间为h,由方程可以可以解出v的值。思考第十五章分式15.1分式15.1.1从分数到分式1.长方形的面积为10cm²,长为7cm,宽应为____cm;长方形

2、的面积为S,长为a,宽应为______.Sa?引例12.把体积为200cm³的水倒入底面积为33cm²的圆柱形容器中,水面高度为____cm;把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为______.VS引例2请大家观察式子 和,有什么特点?请大家观察式子   和   ,有什么特点?它们与分数有什么相同点和不同点?都具有分数的形式相同点不同点(观察分母)分母中有字母一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式.其中A叫做分子,B叫做分母(B≠0).概念类比分数、分式的概念及表达形式:整数整数分数整式(A

3、)整式(B)分式()AB注意:分式是不同于整式的另一类有理式,分母中含有字母是分式的一大特点.t类比(v-v0)÷t=v-v03÷5=被除数÷除数=商数如:被除式÷除式=商式如:分式有理式整式单项式多项式无理式代数式指出下列代数式中,哪些是整式,哪些是分式?【解析】整式有:分式有:【例题】注意:不要化简1.分式的分母有什么条件限制?当B=0时,分式无意义.当B≠0时,分式有意义.探究1:(1)当x时,分式有意义.(2)当x时,分式无意义.【解析】分母3x≠0即x≠0【解析】分母x-1=0即x=1【例题】≠0=1(3)当b时,分式有意义

4、.(4)当x,y满足关系时,分式有意义.x≠y【解析】分母5-3b≠0即b≠≠【解析】分母x-y≠0即x≠y(5)当a时,分式有意义.【解析】因为,所以无论a取何值,分母都不可能为0.取全体实数2.当=0时分子和分母应满足什么条件?当A=0且B≠0时,分式的值为零.探究2:(1)当x时,分式值为0.【解析】分式值为0:分子为0且分母不为0,x+1=0且x-1≠0,即x=-1且x≠1【例题】=-1(2)当时,分式的值为零.【解析】要使分式的值为零,只需分子为零且分母不为零,∴【例题】x=2解得x=2.【解析】选B.由x2-1=0得x2=

5、1,∴x=±1, 又∵x-1≠0即x≠1, ∴x=-1.(荆州·中考)若分式:的值为0,则(  )A.x=1B.x=-1C.x=±1D.x≠1【跟踪训练】思考:分式在什么条件下值为正数?分式在什么条件下值为负数?归纳(1)当A、B同号时,分式的值为正;(2)当A、B异号时,分式的值为负.探究3:5.当x时,的值为非负数.变式3:当x时,的值为负.【例题】4.当x时,的值为正.2.当x时,的值为负.1.当x时,的值为正.若不论x取任何实数时,分式总有意义,求m的范围.能力提升:解:∴当,即时,不论取何值时原分式分母都大于0,即原分式总有

6、意义1、分式有意义的条件是.2、分式无意义的条件是.3、分式的值为零的条件是.分母不为零分母等于零分子等于零且分母不等于零4、分式值为正(负)数的条件是.5、分式值为1的条件是.6、分式值为-1的条件是:.分子分母同号得正,异号得负分子=分母≠0分子、分母互为相反数且都不为0人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机.

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