从实际问题到方程(华师大版)-.ppt

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1、6.1从实际问题到方程情境1一本作业本1.2元.小红有6元钱,那么她最多能买到几本这样的作业本呢?情境2请根据我班男、女同学的人数编一道应用题,并和同学交流一下.问题1问题2在课外活动中,张老师发现同学们的年龄大多是13岁,就问同学:“我今年45岁,几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?小敏同学很快说出了答案。“三年”。他是这样算的:1年后,老师46岁,同学们的年龄是14岁,不是老师的三分之一;2年后,老师47岁,同学们的年龄是15岁,也不是老师的三分之一;3年后,老师48岁,同学们的年龄是16

2、岁,恰好是老师的三分之一。你能否用列方程的方法来解呢?巩固练习一课本P3的练习第1.2两题.巩固练习二检验下列方程后面的括号内所列各数是否为相应方程的解:本节课我们主要学习了怎样列方程解应用题的方法,解决一些实际问题。谈谈你的学习体会。小结:作业:课本第3页,习题6.1第1、3题

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