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时间:2020-03-22
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1、如何合理利用远教设备进行教学资源的设计与制作,为课堂教学服功山镇纲举完小雷吉勤 现在,我们利用远教设备进行教学资源的设计与制作,为课堂教学服务已成现实。实现优质教育资源共享更使我们的教学模式逐步走出传统,走向了科学化、信息化和现代化。 1、网络资源丰富多彩。其中对于教师的内容,有精彩的课件、合理的教学设计、知名教师的示范课、教师的专业发展等等;对于学生的内容,有动画模拟、动画演示、练习题等等。每一种资源对我们教师的教学和学生的学习都能起到很大的作用。教师学会有选择的、恰到好处地运用课件资源,教学设计方案等会使课堂收到良好的教学效果。教师
2、灵活运用远教设备中的文本资源,会丰富和完善科目的教学设计。观看示范课是提高教师教学能力的有效途径。同时课改案例、教学理念等内容的学习,又会促进教师整体素质的提高。网上的资源,只要能够合理地、切合实际的运用,我们的教学都会出现精彩之处。 22、以学科整合为手段,提高教育教学和管理质量。对远教资源上的有用内容进行下载和学习,对优秀资源进行二次创作,然后进行学科整合。根据不同层次教师的能力和水平作不同要求,结合三种模式进行教学,激活提高教师的教学水平,激发学生的学习热情,从而推动了远程教育资源的应用研究向纵深发展。 3、注重整合各学科的资源。远
3、程教育教学教资源中课件资源很多,我们要结合学校实际情况和学生实际情况,对课件进行选择、整理、增减、修改和补充,力求与学校实际和学生实际相符。参考远教资源,教师尝试制作课件。在教学资源整合中,信息技术教师要随时将接收到的资源进行科学的编排,建立符合课程需要的资源库,其他教师根据教学设计的需要,可随时从资源库中找出资源加以重组,制成自己所需要的课件,从而达到提高了课堂教学效率之目的。 4、教师在授课时,对有的教材知识可能把握不好时,可以从网上直接下载视频进行授课或截取片段进行授课。从示范课中学习好的教学经验,激发学生学习兴趣。 远教工作的实施
4、让我校教师受益非浅,它帮助我们有效的提高了课堂教学效果和效率,在很大程度上激发了学生的学习兴趣,教师应用资源为课堂教学服务的热情。人气/回复:1/02
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