《理解诗歌的情感》PPT课件.ppt

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1、———探析诗歌的情感登情山潜意海[全国]诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。[天津卷]三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。[江西卷]指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思？[江苏卷](2)“世味门常掩，时光簟已便”一联表达了诗人什么样的心境？（4分）(3)《宋诗钞》中说唐庚的诗“芒焰在简淡之中”，即平淡的背后往往蕴藏着激烈情感，试结合本诗作简要分析。[上海卷]从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。[安徽卷]两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。[湖北卷]这首词蕴含

2、着丰富的情感，请简要概括。[湖南卷]探究本词的思想感情。[四川卷]本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。[新课标卷]上阕最后两句是什么意思？它表达了作者什么样的情感？[广东卷]作者在词的上片是怎样借景抒情的？理解诗歌情感的方法第一首：淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。理解诗歌情感的方法一、看标题二、知作者三、辨注释四、析序典五、明意象六、抓关键练习：简析诗中蕴含的情感定风波·次高左藏使君韵①黄庭坚万里黔中一漏天，屋居终日似乘船。及至重阳天也霁，催醉，鬼门关外蜀江前。莫笑老翁犹气岸，君看，几人黄

3、菊上华颠②？戏马台南追两谢③，驰射，风流犹拍古人肩。【注】①此词为作者在黔州贬所的作品，宋时是边远险阻的处所。②华颠谓白首也。③晋时刘裕北征至徐州彭城，九月九日会将佐群僚于戏马台，赋诗而乐。当时著名诗人谢瞻、谢灵运各赋诗一首。不期然而然、喜出望外不服老的气概，老当益壮豪迈、乐观、奋发贬谪环境之恶劣一抑三扬简析下面诗中蕴含的情感1.野  望①杜甫西山白雪三城戍②，南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。惟将迟暮供多病，未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。【注】①这首诗作于上元二年（761）成都草堂。②三城戍：当时因受吐蕃侵扰，曾在

4、松、维、堡三城设戍。忧国思念亲人漂泊孤寂年老多病感伤无奈未报国之憾世事萧条隐隐忧虑2.南歌子贺铸疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。①上片描绘出一幅闲适恬淡、生机勃勃的夏日风景图。词人观疏雨、沐轻风、听黄鹂、友白鹭，怡然自得，其乐陶陶。②下片写词人饮酒而“易醉”，下棋而敌手“难逢”，夏日长长，无所事事，最适合于睡觉，作者自我解嘲；睡起题诗，则只能“自题”自赏。这些生活琐事透露着作者孤寂落寞、知音难求的情怀和无所事事、壮志难酬的痛苦。③全词抒写了作者一方面超脱尘世的恬

5、淡自然，另一方面又流露出孤寂无奈的矛盾复杂的心境。过平舆，怀李子先，时在并州黄庭坚前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。【1】心随汝水春波动，兴与并门夜月高。世上岂无千里马？人中难得九方皋。酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。注：[1]当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍”是低级官吏的服饰。结合全诗，说说诗歌抒发了诗人哪些思想感情（4分）①对友人的思念之情。（前四句，写朋友前不久在并州做了吏曹一类的小官，诗人见到河堤上的青草，想起了身着青袍的友人，他思友心切，心潮起伏。）②知音难遇，怀才不遇的感慨。（“世上”一联

6、借九方皋的典故，既是自叹，也是为友人不得重用而惋惜。）③归隐之思。（尾联描绘隐逸生活的美好，表达退隐的心愿。）