五年级上册英语导学案.doc

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1、柿沟镇中心小学SG高效课堂导学案《lesson1Fathers,Mothers,BrothersandSisters》设计者:班级:学生姓名:组名()【学习目标】1.听懂会读本课课文。2.掌握句型:a.HowoldisJenny?Sheistwelveyearsold.b.SheisyoungerthanJenny.c.HeisolderthanJenny.3、能够模仿课文对话,能练习相互问候的日常用语。【重、难点】重点:1.我有:Ihave…我没有:Idon’thave…2.liveinChinaapictureof…难点:学生能够准确掌握比较级的用法。【学

2、法指导】对于本课内容,大家必须掌握比较级的用法,并会运用比较级造句,如:Iamolderthanyou.同学们,经过你认真地阅读课文,老师相信你对课文内容有了一定的理解,试着完成下列各题,老师相信你哦!【自主学习】指名读单词:father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,son,family,daughter,friend【合作攻关、展示交流】一.小组内练习读课文,交流自己对课文的的理解。二.连线.  1. liveinChina                     A.两个女儿  2. ones

3、on                         B. 她家的一张照片  3. twodaughters                    C. 一个儿子  4. apictureofherfamily              D.住在中国三.选择正确的答案。教师寄语:不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。柿沟镇中心小学SG高效课堂导学案 (   )1.Welive_______China .         A. at         B.on        C.in        D.of  (    ) 2.Ihaveafriend___

4、____JennySmith.          A. names     B.name      C.named     D.naming  (    ) 3.Thatisapicture_______myfamily.          A. of         B.on        C.in         D.to  (    ) 4.Bobisolder________Jenny.          A. and        B.than       C.then        D.r  (    ) 5. ---________isLynn?

5、          --- Sheiseightyearsold.           A. Howmuch    B.Howmany   C.How     D.Howold  (    )6.Mr.andMrs.Smith  ________onesonandtwodaughters.           A. have      B.has       C.having        D.ishaving【课堂检测】同学们,经过大家的自主合作学习,相信大家已经掌握了本课的知识,相信大家一定能顺利完成下列各题。 一.连词成句。1.brothers,have

6、,sisters,don’t,I,and(.)  ________________________________2.father,me,my,this,mother,and,my,is(.)  ________________________________二、选出不同类的单词。()1.A.grandfatherB.motherC.name()2.A.forestB.fatherC.mother()3.A.amB.sonC.daughter()4.A.brotherB.sisterC.live()5.A.ChinaB.fatherC.brother自我评价:

7、小组评价:教师评价:教师寄语:不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。柿沟镇中心小学SG高效课堂导学案Lesson 2: Aunts,UnclesandCousins 导学案设计者:班级:学生姓名:组名()【学习目标】1.听懂会读本课课文。2.掌握句型:a.Ihaveauntsanduncles.b.UncleZhiweiismyaunt’shusband.c.Myfatherhasabrother.d.HernameisJing.【重、难点】重点:本课五个单词的准确拼写难点:名词所有格。【学法指导】对于本课内容,大家能够用aunt,uncle准确说出自己

8、家的家庭关系。同学们,经过你认真地阅读

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