2014五年级上册英语导学案

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时间:2019-05-23

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1、导学案涢阳小学五年级集体备学案第一单元第一课(节)总第个导学案主备人:陈翠审核人:教学内容Unit1What’shelike?第一课时教学目标1.通过语音教学,模仿录音使学生能够正确听说朗读有关询问某人是谁,怎样的相关交际用语.2.通过游戏,两人及小级对话练习,使学生能够正确听说认读表示人物外貌和性格特征的形容词的词汇.教学重点能够表演词汇课里的交际内容,能够根据交际情况用英语讨论人物.教学难点用英语准确询问并回答人物特征.教学方法Teaching,Playing教学过程教学活动师生活动二次备课研读Step1.Warmingup

2、1.Singasong:2.Showpicturesandsay.Who’sthisman/woman?He/Sheisour…探究Step2.PresentationXLookandguess.看图片,猜一猜教师是什么性格?展示词汇图片,快速让学生说出是Mr还是Miss.内容拓展:MrMissMrsMs1.2.Lookatthepicturesandsay.学习新词汇.巩固拓展可以采用自编歌谣,1.播放课件,两人一组选择图片讨论.Who’sthisman/woman?He/Sheis……isour…teacher.She/He

3、is…1141.3.学习Askandanswer(1)Showapictureoftheirheadteacherandtalkabouthimorherwiththestudents.Who’sthis?SheisMissDing.Yes,sheisourheadteacher.(引出headteacher的学习)What’sshelike?She’skind.(2)听录音,模仿朗读.反馈(1)Groupwork:小组讨论课任老师(2).要求学生用今天的所学的词编一组情景对话.模仿课文.也可以自创,如班级来了新同学,向新同学介

4、绍班级同学的特征.小结板书设计Unit1What’shelike?MrMissMrsMsoldyoungfunnykindstrict教学反思114导学案涢阳小学五年级集体备学案第一单元第一课(节)总第个导学案主备人:陈翠审核人:教学内容Unit1What’shelike?第二课时教学目标1.能正确听,说,朗读“Whois…?He/Sheis…What’she/shelike?He/Sheis…Ishe/she…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.”2.能听懂,会说,会表演Let’stalk的内容并在真实场

5、景中运用。教学重点学生能够表演Mainscene和let’stalk的交际内容,能够根据实际情况用英语讨论人物。教学难点用英语准确询问并回答人物特征,如:“Whois…?He/Sheis…What’she/shelike?He/Sheis…Ishe/she…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.”教学方法Teaching,Playing教学过程教学活动师生活动二次备课研读Step1.Warmingup1.Let’slookandsaythenames.2.Let’slistenandsing”Who’syou

6、rteacher?”(通过多媒体播放一些卡通图片,分别展示年老,年轻,滑稽,有礼貌,工作努力,聪明,严格等外貌与性格特征,让学生认读,说一说这是谁,怎么样。)探究Step2.Presentation学习let’strylet’stalk(1)listenandtick.听录音,完成探究学习第一题。(2)创设情境:这节课让我们和Oliver,WuYifan一起去了解Mr1.WuYifan,Amy,Oliverandateacher.Whataretheytalkingabout?1.根据let’stalk内容尝试分角色朗读对话,进

7、行Group114Young好不好?教师播放课件图片,要求学生边听边模仿。(3)看let’stalk部分的课文插图,听录音,模仿朗读,理解意思。(4)学生表演,以检查学生对本课对话的掌握情况,对做得较好的学生予以表扬。work,完成探究学习中第三题。反馈Playagame游戏规则:优点大爆炸,发现小组内每个成员三个优点。S1:Who’sthat…?S2:…S1:What’she/shelike?S2:He/sheis…S1:Ishe/she…?S2:Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.小结板书设计Unit1W

8、hat’shelike?S1:What’she/shelike?S2:He/sheis…S1:Ishe/she…?S2:Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t教学反思114导学案涢阳小学五年级集体备学案第一单元第一课(节)总第个导学案主备人:陈翠

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