学校春季学期班级文化建设评比方案.doc

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1、此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除永义九年一贯制学校2014年春季学期班级文化建设评比方案一、指导思想：   班级的环境文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力，健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是老师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心

2、，培养其动手能力与审美能力，现决定在4月25日下午对全校各班的教室文化和寝室文化进行检查评比。二、活动主题树立优良班风，展现班级风采，营造班级特色文化氛围。三、参赛对象1—9年级各班。四、具体评比内容：班级文化建设关键词：美观 特色 实用 1、班风、标语、学生守则等室内张贴物干净整洁。2、国旗、班训、卫生角实用美观。3、特色布置（如：学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……），较突出的一个版块以上，能展现班级特色，符合学生特点，有时代特色，色彩、布局整体效果好，质量高。五

3、、评定办法及奖金设置1、本次评比包含教室和寝室两部分，分一、二、三等奖，其中一等奖2名、二等奖5名、优秀奖13名：奖金分别为100、80、50元。2、评比时采用教室和寝室的平均分进行评比。（各室的总分均为100分，最后记两室的平均分作为该班的总得分）3、评比时间为4月25日下午16：00。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除六、评委：（校务会全体人员）七、评比项目及标准 希望各班认真做好本次评比的落实工作，并以此为契机，搞好班级文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。永义

4、九年一贯制学校2014年3月附：班级评分表班级：  评比标准实用性（10分）丰富性（10分）美观性（40分）创新性（35分）整体性（5分）合计得分1、内容符合教育教学需要，注重教育性2、师生共同设计，共同参与，注重学生能力的培养1、内容覆盖面广2、栏目设置全面、丰富3、充分、合理地利用教室（寝室）空间1、色彩搭配活泼、协调2、栏目外观设计活泼、美观3、剪裁精致，张贴整齐1、主题、内容富有新意2、栏目外观设计新颖1、教室（寝室）整体布置协调美观2、整体设计体现班级（寝室）特色，富有个性教室合计寝室平均分 此文档

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