小班语言活动《我爱吃的水果》教学设计.docx

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1、小班语言活动《我爱吃的水果》教学设计洛南县洛源镇中心幼儿园  崔粉活动目标1、能在集体面前大胆的介绍自己带来的水果。2、说出喜欢吃的水果的名称和喜欢的理由。3、认识各种常见的水果。4、用准确的语言说出水果的名称、外形、味道等特征。活动准备   1、幼儿每人带一只自己喜欢的水果。2、已经削好的水果切片。3、课件:我喜欢吃的水果;幼儿用书。活动过程开始部分游戏:切西瓜,引导幼儿说出自己喜欢的水果。基本部分1、出示一个水果,提出问题,引导幼儿观察水果的特征。2、集体交流3、请幼儿拿出自己所带的水果,鼓励个别幼儿介绍自己所带的水

2、果。4、品尝交流:幼儿自由品尝各种水果,并说出它的形状、颜色、味道等。师生进行交流:“这里有哪些水果?你吃过哪些水果?最喜欢的理由是什么?”结束部分教师小结:水果里含有丰富的维生素,人们多吃水果可以减少疾病。活动延伸1、在生活中去发现认识更多的水果。2、和家人一起品尝各种水果,并说出它的形状、颜色、味道等。3、在美工区画出自己喜欢的水果。

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