高新一中九年级数学上册自学导案.doc

高新一中九年级数学上册自学导案.doc

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1、☆高新一中九年级数学上册自学导案(28)课题:证明(三)复习一、本章主要内容:平行四边形、特殊平行四边形、三角形中位线、直角三角形斜边上的中线。二、研究内容:性质与判定。1、性质填表性质图形边角对角线平行四边形矩形菱形正方形3个角为直角角)(共5种方法)()(一组邻边相等)()()()()2、判定填表3、三角形中位线性质定理:;4、斜边上中线定理与逆定理(1)直角三角形斜边上;(2)如果是直角三角形。三题型举例例1、如图3,已知ABCD的对角线交于O,过O作直线交AB、CD的反向延长线于E、F,求

2、证:OE=OF.例2、如右上图ABCD,四内角平分线相交于E、F、G、H.求证:四边形EFGH是矩形例3、在矩形ABCD中,O是对角线AC的中点,EF是线段AC的中垂线,交AD、BC于E、F.求证:四边形AECF是菱形例4、已知,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F。求证:四边形AEDF是菱形。例5、如图,CD是△ABC的高,E、F、G分别是BC、AB、AC上的中点.求证:FG=DE例6、如图,AD为ΔABC的中线,E为AC上一点,连结BE交AD于F,且AE=F

3、E。求证:BF=AC四、学后检测1.已知的对角线相交于点O,它的周长为10cm,的周长比的周长多2cm,则AB=cm。2.下列命题①平行四边形的两组对边分别平行且相等;②平行四边形的对角线互相平分且相等;③平行四边形的对角相等,邻角互补;④平行四边形短边间的距离大于长边之间的距离。其中正确的命题个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3.三角形的中位线平行于__________,且等于__________的一半.4.连结任意四边形的四边中点,所得到的四边形是__________.5.一个三角形的

4、三边长分别为4,5,6,则连结各边中点所得三角形的周长为__________.6.已知的周长为50cm,中位线DE=8cm,中位线BF=10cm,则另一条中位线DF的长是()A.7㎝B.5㎝C.9㎝D.10㎝1.三角形三条中位线将其分成__________个全等三角形.2.顺次连结梯形各边中点所组成的图形是A.平行四边形B.菱形C.梯形D.正方形3.顺次连结对角线互相垂直的四边形中点所得图形是A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形4.等腰梯形的对角线互相垂直,若连接该等腰梯形各边中点,则所得图形

5、是A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形5.顺次连接四边形各边中点,所得的图形是。顺次连接对角线的四边形的各边中点所得的图形是矩形。顺次连接对角线的四边形的各边中点所得的四边形是菱形。顺次连接对角线的四边形的各边中点所得的四边形是正方形。6.已知菱形一个内角为,且平分这个内角的一条对角线长为8cm,则这个菱形的周长为。如左下图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分∠BAD,交BC于E,若7.∠CAE=15°,求∠BOE的度数.8.求证:等腰梯形下底的中点到两腰的距离相等。9.如图,点E

6、、F分别是正方形ABCD的边CD和AD的中点,BE和CF交于点P。求证:AP=AB。1B33AC2B2C3D3B1D2C116.如图,菱形的边长为1,;作于点,以为一边,做第二个菱形,使;作于点,以为一边做第三个菱形,使;依此类推,这样做的第个菱形的边的长是.18.已知:正方形中,,绕点顺时针旋转,它的两边分别交(或它们的延长线)于点.当绕点旋转到时(如图1),易证.(1)当绕点旋转到时(如图2),线段和之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明.BBMBCNCNMCNM图1图2图3AAADDD(

7、2)当绕点旋转到如图3的位置时,线段和之间又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想.19.如图,一个含45°的三角板HBE的两条直角边与正方形ABCD的两邻边重合,过E点作EF⊥AE交∠DCE的角平分线于F点,试探究线段AE与EF的数量关系,并说明理由。20.如图1,在△ABC中,AB=BC,P为AB边上一点,连接CP,以PA、PC为邻边作□APCD,AC与PD相交于点E,已知∠ABC=∠AEP=α(0°<α<90°).(1)求证:∠EAP=∠EPA;(2)□APCD是否为矩形?请说明理由;(3)如

8、图2,F为BC中点,连接FP,将∠AEP绕点E顺时针旋转适当的角度,得到∠MEN(点M、N分别是∠MEN的两边与BA、FP延长线的交点).猜想线段EM与EN之间的数量关系,并证明你的结论.图1ABDCEP图2ABDCEPMNF

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