教学建议第二课时(2).doc

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1、教学建议（第二课时）1、因为这是练习课，主要是以练为主，所以老师必须注意创设良好的学习情境，选择联系学生生活实际的练习，激发学生学习的兴趣。2、要引导学生参与收集、整理数据的全过程，将整理好的数据在统计图中用涂色的方法表示时，如果需耍用半格来表示或一格表示3、5等更多单位时，老师就要进行适当指导。3、学生根据统计图回答问题时，老师耍引导学生有序地观察，有条理地思考，启发学生从不同的角度提出问题，并联系实际进行分析。4、要注意培养学生实践能力、合作精神和创新精神。教师除了利用教材提供的素材外，还可以根据本地和本班学生的实际情况，灵活选取素材进

2、行教学。5、如果整体素质好的学生还可以适当壇加点练习量，拓展学生的思维，如布置他们回去收集感兴趣的素材，可以分组合作完成。