南阳市淅川县2015-2016学年八年级上期末数学调研卷含答案解析.doc

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1、河南省南阳市淅川县2015~2016学年度八年级上学期期末数学试卷 一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项正确,请把你认为正确选项的代号字母填入题后括号内,每小题3分,共24分.1.下列计算正确的是(  )A.2x2•3x3=6x6B.x3÷x3=0C.(2xy)3=6x3y3D.(x3)m÷x2m=xm 2.在实数,,﹣0.518,,0.67,,﹣中,无理数的个数是(  )A.1B.2C.3D.4 3.用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时第一步应先假设(  )A.每一个内角都大于60°B.至多有一个内角大于60°C.每一个内角小于或等于60°D.至多有一个

2、内角大于或等于60° 4.下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a2的算术平方根是a;④(π﹣4)2的算术平方根是π﹣4;⑤算术平方根不可能是负数,其中,不正确的有(  )A.2个B.3个C.4个D.5个 5.已知等腰三角形两边长是8cm和4cm,那么它的周长是(  )A.12cmB.16cmC.16cm或20cmD.20cm 6.我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图(1)可以用来解释(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.那么通过图(2)面积的计算,验证了一个恒等式,此等式是(  )A.a2﹣b2=(a+b)

3、(a﹣b)B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a﹣b)(a+2b)=a2+ab﹣b2 7.已知∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB作法的合理顺序是(  )①作射线OC;②在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD=OE;③分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,在∠AOB内,两弧交于C.A.①②③B.②①③C.②③①D.③②① 8.如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD,连接DE.下面给出的四个结论,其中正确的个数是(  )①BD⊥AC;②BD平分∠ABC;③BD=DE;④∠BDE=120°.A.1个B.2个C.3

4、个D.4个  二、填空题:每小题3分,共21分.9.81的算术平方根是      . 10.把命题“等边对等角”改写成“如果…,那么…”的形式是:      . 11.某校2016届九年级的一次数学测验中,成绩在80~84分之间的同学有84人,在频率分布表中的频率为0.35,则全校2016届九年级共有学生      人. 12.如图,△ABC≌△ADE,∠EAC=25°,则∠BAD=      °. 13.如图,将一副三角尺按如图所示叠放在一起,若AC=14cm,则阴影部分的面积是      cm2. 14.若一个直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边长比斜边长短1cm,则该直角三角

5、形的斜边长为      . 15.适合下列条件的△ABC中,能确定是直角三角形的有(只填代号)      ①∠A+∠B=∠C②∠A=35°,∠B=55°③a=,b=,c=④a=5,b=12,c=13.  三、解答题:本大题共8个小题,满分75分.16.分解因式:2x3y﹣18xy3. 17.计算[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y)+2x(2x﹣y)]÷2x. 18.已知:2a﹣7和a+4是正数M的平方根,b﹣7的立方根为﹣2.(1)求a、b的值;(2)求正数M的值;(3)求3a+2b的算术平方根. 19.阅读:已知a、b、c为△ABC的三边长,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,试判

6、断△ABC的形状.解:因为a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,①所以c2(a2﹣b2)=(a2﹣b2)(a2+b2).②所以c2=a2+b2.③所以△ABC是直角三角形.④请据上述解题回答下列问题:(1)上述解题过程,从第      步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为      ;(2)请你将正确的解答过程写下来. 20.某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)在这次问卷调查中,喜欢“科普书籍”出现的频率为      

7、;(2)求在扇形统计图中,喜欢“科普书籍”的所占的圆心角度数;(3)如果全校共有学生1500名,请估计该校最喜欢“科普”书籍的学生约有多少人? 21.如图,在长方形ABCD中,CD=6,AD=8.将长方形ABCD沿CE折叠后,使点D恰好落在对角线AC上的点F处.求EF的长. 22.如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC.CF平分∠DCE.求证:(1)△ACD≌△BEC;(2)CF⊥DE. 

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