英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo PartA.doc

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1、Unit3AtthezooPeriod1康县城关镇中心小学李继花教学内容1.能正确认读新词:tallshortfatthin2.会用学过的形容词简单描述事物的特征。教学重难点正确的运用形容词描述事物的特征。教具准备教材相配套的教学课件。教学过程一、Warm-up/Revision头脑风暴教师出示一些动物图片,让孩子说说Whatcanyousee?并引导孩子用结构“It’sa...”回答看到的动物。二.Presentation教授新词及句型首先教师出示两张猴子图片,让学生仔细观察,然后教师引出新词“fat”和“thin”.接着导出句型:Lookatmonkey!It’sfat/thin

2、.用同样的方法继续教授以下新词“tall”和“short”。三.Practice1.Practicethedialogueinpairs.2.Playagame(Canyouguess?)四.Consolidationandextension1.让学生完成课堂检测,教师给出评价。2.情感教育(教师告诉学生在动物园不应该干什么)。HomeworkAskstudentstodrawapictureofanimalanddescribeitwithsentencepatterns:Lookatmy…It’stall/short/fat/thin.

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