英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo

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1、Unit3Atthezoo学习目标:1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。2、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。关键句型It's…教学重点：四会单词，关键句型。教学难点：1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。2、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,，并在句子中应用。教学过程:（一）热身／复习（Warm-up/Revision）（1）日常口语会话展示。（2）教师播放播放Discowarmup视频，师生边唱边做动作。(二）课堂导入（Classroomimport）师：Doyoulikeanimals

2、?Whatanimals？　Whatanimalsdoyoulike?生:Yes,Ido.Ilike…师：Wheredoyouoftengotoseetheanimals?生:Zoo!师：OK！Let'sgototheZootoseetheanimals.今天我们学习Unit3Atthezoo.（三）呈现新课 (Presentation)（1）Look atthepicture.Whatisthis?　教师快速展示系列动物图片,学生根据看到的图片说说动物单词。培养观察力和记忆力。出示猴子图片，比较胖瘦，引出单词fatthin，教师领读学生跟读学习单词。出示模型，让学生直观

3、分出胖瘦，引出句型It's…　（2）师:Todaywehaveanewfriend.Who?继续展示图片,生：It'sgiraffe.两只长颈鹿，对比他们的大小。师:Oh,Look!Thisisverytall.Butthatisveryshort.教师强调tall和short。出示模型，让学生直观分出高矮，引出句型It's…（四）趣味操练（Practice）（1）播放Let’sdo部分的动画，学生跟做，深刻理解单词意思。Unit3Atthezoo学习目标:1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。2、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。关键句型

4、It's…教学重点：四会单词，关键句型。教学难点：1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。2、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,，并在句子中应用。教学过程:（一）热身／复习（Warm-up/Revision）（1）日常口语会话展示。（2）教师播放播放Discowarmup视频，师生边唱边做动作。(二）课堂导入（Classroomimport）师：Doyoulikeanimals?Whatanimals？　Whatanimalsdoyoulike?生:Yes,Ido.Ilike…师：Wheredoyouoftengotoseet

5、heanimals?生:Zoo!师：OK！Let'sgototheZootoseetheanimals.今天我们学习Unit3Atthezoo.（三）呈现新课 (Presentation)（1）Look atthepicture.Whatisthis?　教师快速展示系列动物图片,学生根据看到的图片说说动物单词。培养观察力和记忆力。出示猴子图片，比较胖瘦，引出单词fatthin，教师领读学生跟读学习单词。出示模型，让学生直观分出胖瘦，引出句型It's…　（2）师:Todaywehaveanewfriend.Who?继续展示图片,生：It'sgiraffe.两只长颈鹿，对比他

6、们的大小。师:Oh,Look!Thisisverytall.Butthatisveryshort.教师强调tall和short。出示模型，让学生直观分出高矮，引出句型It's…（四）趣味操练（Practice）（1）播放Let’sdo部分的动画，学生跟做，深刻理解单词意思。（2）进行你猜我答游戏环节，学生做动作，其他学生回答。（3）播放Let’slearn部分的录音，学生单词，句子跟读。（4）合作探究1.我能流利朗读“Let’slearn1)自由读。2）小组长或推荐优秀组员领读。 3）其他方式。（5）教师将Let’slearn部分的单词卡举起，带读，学生以“开火车”的形式

7、练习。如果可能，可以让学生拼读单词。如：t-a-l-l,tall,etc.学生再次听录音，鼓励学生说出指令内容，同时请几个学生上台前表演动作。（6）进一步深化探究出示课件，展现不同特点的动物，练习Lookatthat__It's__　　小结(Sum-up)通过本课学习，你有哪些收获？布置作业（Homework）1、把下面相反的两个词连接起来。Thinshorttall fat2、请用It’s...简单描述物体。3、试一试给同伴、朋友或家长发Let'sdo中的指令板书设计Unit3  Atthezoo（A）fatIt'sfat.