小乌鸦爱妈妈.doc

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1、《小乌鸦爱妈妈》教学设计教学内容：1.学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。2.歌表演创作。教学目标：1.学会演唱歌曲。2.创编歌表演，培养学生的创新能力。教学过程：1.复习歌曲《我的好妈妈》（学生在幼儿园里已学过），导入本课教学。2.启发学生谈谈对妈妈的了解或对妈妈的感情等：（1）如“妈妈的职业”、“妈妈的爱好”、“妈妈最喜欢的东西”、“妈妈的生日”等。（2）谈谈对妈妈的感情，如“喜欢妈妈的微笑”、“最爱听妈妈讲故事”、“我为妈妈做家务”、“我帮妈妈捶背”等。3.老师用讲故事的形式，导入新课《小乌鸦爱妈妈》。4.聆听歌曲范唱《小乌鸦爱妈妈》，可加入课件演示

2、。5.教师示范，有感情的朗读歌词（可分段、分小组进行）。6.教师再次播放录音。7.教师用听唱法教唱歌词。教师启发学生用亲切、优美的声音演唱。根据学生情况，教师应有提示或示范，可以逐步加入拍手演唱。1.在学生能较完整地演唱歌曲的基础上，分组讨论，为歌曲创设歌表演（一个组表演一段歌词内容）。要求动作美观，表达准确。2.每组选出代表进行歌表演，其他同学伴唱。3.教师要求学生背唱这首歌曲。4.回家将这首歌曲唱给妈妈听。教学评价1.是否能有感情地演唱这首歌曲。2.学生为歌曲创编表演动作的参与率。3.学生在表演过程中是否积极投入。