赵红艳五年级英语第五单元第三课时(3).doc

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1、共同体学校集体备课教案(样本)五年级英语学科导学稿审核学校(组):红柳沟学校英语组执笔人:赵红艳时间:2013年11月12日课题Unit5MyNewRoom课时安排共6课时,第3课时教学目标1、能够听、说、读、写句子:Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.2、能用Therebe的句型简单描述房间物品的名称、特征。重点难点掌握Therebe句型的简单表达法,掌握四会句子的正确书写。正确区分使用There

2、is和Thereare的表达法。教学过程Warm—up:(热身) a.Enjoyasong. b.Freetalk: Presentation(新课呈现)a.教师打开课件,课件展示的是关于家居摆设以及房间名称等引入Readandwrite中的新词汇。b.(出示兔子的公寓图)T:Thereisanewflat.(理解flat)  Thisisthefirstfloor,thesecondfloor,andthethirdfloor.Butwhichflooristherabbits’newflaton?Pleasereadthetex

3、tandtellmethetexttellus:c.Readagainandanswermyquestions:What’stherabbits’flatlike?What’sthebabyrabbit’sroomlike?Whichflooristherabbit’snewflaton?学生根据短文内容,答出:“Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.Thethirdfloor.”。 d.学生再次阅读

4、短文。点击课件,教师请若干名学生回答问题并判断对错。 e.readthetext.Afterit,Pairwork,talkaboutthequestions,thenfinishthesentences:Therearetwo_______,a________,a________anda__________intherabbit’snewflat.Thereisa______,a_______anda_______inhisroom.Andtherearetwo_______.教学过程f.板书四会句子,并带读。Practise(阅

5、读短文,判断正误,打“√”或“×”。)Hello,I’mJohn.Ihaveanewhouse.Thereisabiglivingroom,abedroom,abathroomandakitchen.Inthelivingroom,thereisaTVsetandasofa.Inmybedroom,thereisabed,adesk,amirrorandabigcloset.Therearetwoendtablesandbluecurtains.(  )1.Therearethreeroomsinmyhouse.()2.Inmybe

6、droom,thereisaTV.()3.Therearewhitecurtainsinmybedroom. Let’splay(趣味操练)利用Let’splay中的图版组织多项活动。如: a.学生四人一组,看图说话。如:Inmyroomthereisanair-conditioner,atelephone,a…. b.比一比谁说的句子最长。  板书设计Unit5MyNewRoom  Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.  Thereisamirror,abeda

7、ndabigcloset.教学后记

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