语文五年级下册《第八单元习作指导》.docx

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第八单元习作指导自由作文这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，最好不少于400字。写完以后读一读，有不满意的地方认真改一改。因为本次习作没有明确要求写什么，所以我们只能根据各自的需要确定写什么。希望同学们在认真选择所写内容后，结合本学期或以前学到的方法，进行写作。第一次升旗今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为“光荣的升旗手”，所以心情异常的激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉，真乐坏了，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。升旗仪式开始了，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真得紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不知怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样`。“老师们，同学们，大家好，我是四(3)班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被选为‘光荣的升旗手’。我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示诚挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书。”真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随着这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！开门见山。交待第一次升旗时那种紧张的心情。详细地介绍了第一次升旗演讲的气氛。立下决心。小作者的想象。【点评】本文介绍了第一次升旗这件事情，通过一些动作的描写突出了第一次升旗时的那种紧张的心情，万事开头难，有了第一次，就再也不怕了。文中的小作者是勇敢的。本文语句流畅，描写形象、细致，条理清晰。