吉文轩班观察记录.doc

《吉文轩班观察记录.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、恒济镇中心幼儿园观察记录表观察对象吉文轩观察日期11.30观察时间11:35-1:30观察地点班级参与人数观察者肖清班级小三班选用材料寝室幼儿行为情景实录睡午觉时孩子们都要把鞋脱掉摆好，然后才去睡觉。吉文轩在每次睡觉时，总是把鞋放得乱七八糟，有时把鞋脱得东一个西一个，有时把袜子脱了乱塞，看我们稍不注意时还把手伸到床下而去玩鞋子。这样，即不整齐也不卫生，还总是最后一个入睡，等起床时还经常帮他找鞋袜。因为他习惯了我每天的批评、训斥，所以也总是不见效。今天我又看见吉文轩小朋友趴在那里玩鞋子，于是我很生气地走

2、过去，习惯性地想朝他发火，可忽然间我改变了主意，很轻声地问李坤：“小朋友，躺在床上后要做什么？”吉文轩爽快的回答：“睡觉”。我接着说：“对了，鞋子和你一起玩累了，也要睡觉，那么你知道它们睡在哪里吗？”让他回答后,我接着说：“两只鞋子是好朋友，他们喜欢一起睡在床底下，你能把自己的鞋子放到指定的地方，像小朋友那样舒舒服服地睡觉吗？”我一边说一边把另一位小朋友脱下的两只鞋放在一起，摆整齐。这时，他很快的动手把鞋子放在床下而摆好了。我连忙夸他说：“吉文轩真能干，我一说就会了「我又鼓励鼓励他说：“你看鞋子马上就

3、要睡着了，你跟它来个比赛，如果你先睡着，等起床后我就奖励你一颗糖，好不好？”他听了以后点点头，就把眼睛闭上了。分析与评价：幼儿期是孩子行为习惯形成的关健时期，正是走向自我行为的起步阶段，而在孩子有不良习惯倾向的时候，我们没有跟孩子好好地交流，给孩子正确的引导，只是一味的去批评和训斥，而这种教育方式孩子不能从心里很好地接受，不利于孩子改正错误，所以也没有收到什么教育效果。支持与策略：1、改变以前的教育方式，把批评训斥改成鼓励教育。不夸大孩子的缺点，多发现孩子的优点。当他表现好的时候，要及时表扬，让孩子首

4、先感觉到老师对他的喜爱，然后才能从心理上接受教育。2、和家长沟通，把孩子的情况进行交流，让家长意识到这一时期培养孩子的习惯是很重要的，双方合力共同帮助孩子养成一个良好的生活习惯。