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时间:2020-03-17
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1、一个人的口头沟通能力好坏,决定了你在工作、社交和个人生活中的品质和效益。口头沟通--如何提升你的表达能力、说明力1引起对方的注意和兴趣让对方了解话中的意思使对方边听边接受发讯者的主张,同时,产生行动的意识。口头沟通三要素除了三要素之外,还要根据当时的气氛,考虑说话的目的、内容,以及话的长短。2先过滤:把要表达的资料过滤,浓缩成几个要点。一次一个:一次表达一个想法、讯息,讲完一个才讲第二个。观念相同:使用双方都能了解的特定字眼、用语。长话短说:要简明、中庸、不多也不少。要确认:要确定对方了解你真正的意思。口头沟通,提升表达力的方法3举出具体
2、的实例提出证据以数字来说明运用专家或证人的供词诉诸对方的视、听、触、嗅、味五种感觉示范无往不胜的说服法沟通的最终目的是说服他人采取积极正确的行动。4哇!你好厉害哦!哇!太棒了!哇!你真是不简单!哇!你真行!避免说些负面刺伤别人的口头禅!口头沟通时,多说些正面赞美别人的口头禅5少用情绪性的字眼批评别人。少用情绪性的字眼拒绝别人的好意。讲话带刺是不当的沟通。注意自己的措词,多使用事实陈述6少讲些讥笑的话,多讲些赞美的话。少讲些批评的话,多讲些鼓励的话。少讲些带情绪性的话,多讲些就事就事的话。少讲些模棱两可的话,多讲些语意明确的话。少讲些了破坏
3、性的话,多讲些建议性的话。进行口头沟通时,要注意用语口头沟通——想要表达得好,最有效的方法,就是在开口前,先把话想好。7沟通的四大媒介(听、说、读、写)中,花费时间最多的是在听别人说话。有人统计:工作中每天有四分之三的时间花在言语沟通上,其中有一半以上的时间是用来倾听的。绝大多数人天生就有听力(听得见声音的能力),但听得懂别人说话的能力,则是需要后天学习才会具备。倾听是成功的右手,说服是成功的左手。8给予对方高度的尊重获得信息追求乐趣收集回馈意见增进了解倾听别人说话的目的9增强管理技巧增强解决问题能力增强决策能力增强说服能力大大改善人际关
4、系前美国总统可林顿说:“倾听——用你的双耳以说服他人”。培养倾听技巧,可以为个人带来好处10外来的干扰以为自己知道对方要说的是什么没有养成良好的倾听习惯听者的生理状况听者的心理状况听者的先入为主的观念倾听不良的原因不善于倾听的人是自我为中心的,心不在焉的,不感兴趣的,冷漠无情的。11培养主动倾听技巧深呼吸,从一数到二十。找一个让自己一定要注意听的理由。在脑中把对方的话转换成自己能了解的话。保持目光接触:眼睛所在,耳朵会相随。12目光接触。显露出兴趣十足的模样。适当地微笑一下。用言语响应、用声音参与。说句:「哦!」「哇!」、「真的?」、「是
5、啊!」、「对!」。用肢体语言响应。如点头、身体向前倾、面孔朝着说话者,换个姿势……。记下一些重要的内容。用说明的语句重述说话者刚谈过的话。如:你的意思是不是说……」换句话说,就是……」响应一下。在心理回顾一下对方的话,并整理其中的重点,也是个不错的技巧。例如:「你刚刚说的○○○论点都很棒,真的值得学习……」。处理方法是:以反应知会:以适当的反应让对方知道,你正在专注地听13适时向说话者提出一个该问的问题。提问,说听双方有问有答,才能更一进达到双方沟通、交流互动。询问互动处理方法是:14深呼吸。从一数到十五或深呼吸三次。找出一些和对方意见一
6、致之处。回想一件快乐的事。培养「心平气和、冷静客观」的涵养。处理方法是:练习控制好你的情绪,不要情绪反应过度(如打岔、反驳),要静心听完全部的内容。情绪控制15用倾听「耐心、专心、用心、欢喜心」四心,做一位好听众。处理方法是:要察言观色,听话同时要注意方的身体语言、姿势、表情。察觉非语言的信息16归类:整理出大纲要点。排顺序:分辨出先后缓急。比较对照:区别事实和假设、好处和坏处、优点和缺点。处理方法是:组织听到的信息利用听和谈之间的速度差距,整理你所得到的信息。17培养主动倾听的心态。刻意练习倾听。营造一个有利于倾听的环境、氛围。多留意自
7、己的肢体语言。避免仓促判断。用同理心来倾听。有效培养倾听能力的六个秘诀18好的印象,是成功的一半,往往第一印象要极为重要。成功的生涯,不能全靠才干和努力,好形象也是一个优势条件,足以使能力强的人如虎添翼。非语言沟通的艺术和技巧19肢体语言乐观的神态服装等塑造你的形象第一印象不光是靠语言制造的20评书演员最为典型三个因素影响沟通的有效性7%用字遣词38%声音、语调55%表情动作21人人都具有运用身体语言沟通的能力。口语沟通是间断的,身体语言的沟通是一个不停息,不间断的过程。身体语言有私密特征,在特定情境中具有别人难以理解的特殊含义。身体语言
8、的速度,可以自己掌握,可快可慢。身体语言可以实现跨跨文化的沟通。身体语言可以很容易学习,口语学习则不然。身体语言具有简约沟通的特殊功能。通过身体语言实现的沟通,称作非语言沟通,也可以说是身体语
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