友谊地久天长.doc

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1、《友谊地久天长》教学设计赵迪【教学内容】《友谊地久天长》　【教学目标】　 1、学唱歌曲《友谊地久天长》，能够用抒情柔美的声音演唱歌曲。2、通过学习歌曲《友谊地久天长》，让学生懂得朋友间珍贵的友谊和友情，并喜欢以歌唱的方式抒发友爱和惜别的感情。3、欣赏《友谊地久天长》，分析其音乐创作特点，培养学生的合作探究意识和表现能力。【教学重难点】　　 1、学唱歌曲《友谊地久天长》。　　 2、弱起和附点节奏的准确把握　　 【教学过程】　　 一、导入　 师：下面，请同学们听一首歌曲。播放歌曲《我的好兄弟》，并朗读：我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美

2、丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右师：你们知道这首歌叫什么名字么？你最好的朋友是谁？为什么？你们是不是应该珍惜朋友之间的这段友情呢？多年之后你们会怀念你们的朋友，愿你们的友谊地久天长。引出新课二、新课1、歌曲背景介绍2、电影《魂断蓝桥》的介绍3、聆听歌曲解决难点：弱起小节A、歌曲开始的这个小节，叫什么小节？B、歌曲有一个很重要的特点，同学们请注意看乐谱（每个乐句都是从弱起小

3、节开始的）。解决难点：节奏练习 4、分析歌曲歌曲的拍号F调中速　 分清节奏和节拍的打法5、学唱歌曲（1）、有感情的朗读歌词，分男女声部朗读。（2）、在跟唱时，1.2段打节奏，3.4段打节拍（3）、分声部跟唱歌曲并思考，歌曲表达了怎样的感情？6、学生思考那种演唱方式更能表达歌曲情感？为什么？7、音色的比较（播放男生版）男女音色的区别：男生合唱音色浑厚，使人联想到同学之间友情的深厚与可贵；女声音色则明亮、甜美，勾起人们对往昔快乐友情的怀念。三、学生讨论同学们，堂课你的收获是什么？你认为你以后应该怎么样处理好你和同学、朋友之间的关系？四、总结

4、　　 同学们，不管我们来自何处，相逢是缘，相逢就是一首歌，让我们伸出热情的手，奉上真诚的心，共同走过风风雨雨、坎坎坷坷。朋友，让我们一生一起走。(播放电影《小时代》的《友谊地久天长》，同学们随着音乐走出教室)