实验二MATLAB矩阵分析与处理.doc

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1、《MATLAB及应用A》第二次上机作业 一、一球从100米高度自由落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下。求它在第10次落下时共经过多少米?第10次反弹多高?MATLAB源程序: MATLAB运行结果:二、有如下一段MATLAB程序,请解释说明每个语句的功能,必要时用数学表达式(不是在MATLAB中的输入形式);并给出y1、y2、y3的值(可从MATLAB中复制)。MATLAB源程序:x=linspace(0,6);y1=sin(2*x);y2=sin(x.^2);y3=(sin(x)).^2;各条命令语句的功能如下:y

2、1、y2、y3的值分别为:三、教材第55页习题三,第3题。MATLAB源程序: MATLAB运行结果:  四、选择题(1)i=2;a=2i;b=2*i;c=2*sqrt(-1);程序执行后,a,b,c的值分别是多少?(      )(A)a=4,b=4,c=2.0000i(B)a=4,b=2.0000i,c=2.0000i(C)a=2.0000i,b=4,c=2.0000i(D)a=2.0000i,b=2.0000i,c=2.0000i(2)求解方程x4-4x3+12x-9=0的所有解,其结果为(     )(A)1.000

3、0,3.0000,1.7321,-1.7321(B)1.0000,3.0000,1.7321i,-1.7321i(C)1.0000i,3.0000i,1.7321,-1.7321(D)-3.000-0i,3.0000i,1.7321,-1.7321 五、求[100,1000]之间的全部素数(选做)。MATLAB源程序: MATLAB运行结果:一、一球从100米高度自由落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下。求它在第10次落下时共经过多少米?第10次反弹多高?MATLAB源程序:>>a=(0:-1:-9) %产生一个行向量

4、aa=    0   -1   -2   -3   -4   -5   -6   -7   -8   -9>>b=pow2(a) %对行向量a中的每一个元素分别求幂函数b=   1.0000   0.5000   0.2500   0.1250   0.0625   0.0313   0.0156   0.0078   0.0039   0.0020>>h=100*b  %对行向量b中的每一个元素分别乘以100h= 100.0000  50.0000  25.0000  12.5000   6.2500   3.1250  

5、 1.5625   0.7813   0.3906   0.1953>>s1=sum(h) %对行向量h中的元素求和s1= 199.8047>>s=s1*2-100 %求出第10次落下时经过的高度s= 299.6094>>h10=h(10)/2 %求出第10次反弹的高度h10=0.0977二、有如下一段MATLAB程序,请解释说明每个语句的功能,必要时用数学表达式(不是在MATLAB中的输入形式);并给出y1、y2、y3的值(可从MATLAB中复制)。MATLAB源程序:x=linspace(0,6);程序说明:从0到6之间

6、产生一个100个元素的行向量,每个元素的间距为699。y1=sin(2*x);程序说明:行向量x中的每个元素分别乘以二之后再求正弦,得到一个与行向量x同维的行向量y1.y1=sin(2*x);程序说明:行向量x中的每个元素分别求平方之后再求正弦,得到一个与行向量x同维的行向量y2.y3=(sin(x)).^2;程序说明:行向量x中的每个元素求正弦之后再分别求平方,得到一个与行向量x同维的行向量y3.y1、y2、y3的值分别为: >>y1=sin(2*x)y1= Columns1through10        0   0.

7、1209   0.2401   0.3557   0.4661   0.5696   0.6648   0.7503   0.8247   0.8870 Columns11through20   0.9364   0.9719   0.9933   1.0000   0.9921   0.9696   0.9328   0.8824   0.8191   0.7437 Columns21through30   0.6574   0.5615   0.4573   0.3464   0.2304   0.1111  -0.00

8、99  -0.1308  -0.2497  -0.3649 Columns31through40  -0.4748  -0.5778  -0.6722  -0.7568  -0.8303  -0.8916  -0.9398  -0.9742  -0.9944  -0.9999 Column

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